Русский язык

Давай отметим цели нашего урока!

• Вспомнить основные сведения о фонетике.

• Разобраться с составом слова.

• Позаниматься морфологией

• Повторить теорию о предложении и словосочетании

• Понять, умею ли я работать с текстом.

Ответь на вопросы.

• Чем звуки отличаются от букв?

• Какая наука изучает звуковой строй языка?

• Звуки, которые состоят только из голоса, называются (?), а те, которые состоят и из голоса, и из шума, называются (?).

• В слоге может быть только один (?) звук.

Выберите правильный вариант, где все слова правильно разделены на слоги

• к-ро-лик, про-грам-ма,зда-ни-е, пе-ре-ме-на

• кро-лик, про-грам-ма,зда-ние,пе-ре-ме-на

• кроли-к, про-грамм-а,здан-ие,переме-на

Ответь на вопросы.

• Перечисли все морфемы, которые знаешь.

• Какое окончание у слова робот?

• Приставка находится (?) корнем, а суффикс — (?) корня.

Впиши основы слов с маленькой буквы:

Домашний: .

Подоконники: .

Слезинка:

Ответь на вопросы.

• Части речи делятся на (?) и (?).

• На какие вопросы отвечают имена существительные

• Чем особенны собственные существительные?

• На какие вопросы отвечает имя прилагательное?

• Какая часть речи обозначает действие предмета?

Какой частью речи является каждое слово?

Я усердно делал игрушку,а сестра помогала мне.

• местоимение, наречие,глагол,существительное,союз,существительное,глагол,местоимение.

• Существительное,глагол,существительное,союз,существительное,глагол,местоимение,глагол

• Глагол,глагол,существительное,союз,существительное,глагол,местоимение.

Давай придумаем рассказ!

• Поехали!

• Давай!

Что ты скажешь после урока? .

• Оказалось, я знаю очень многое!

• Урок был сложным.

• Урок был слишком простым.

• Жду следующего занятия!

• Если честно, то было немного скучно.