Métodos de recolección de datos PED

Los (a)   son buenos para recopilar información factual.

Los cuestionarios recopilan mucha información rápidamente, pero su diseño requiere (a)   tiempo.

(a)   permiten pedir aclaraciones o ampliar las preguntas de alguien de inmediato.

Un (a)   puede ayudarlo a examinar sus propios puntos de vista sobre una situación escribiendo en él de manera regular.

En comparación con las entrevistas, un (a)   puede proporcionar información interesante ya que las respuestas pueden enriquecerse con las opiniones de otros miembros del grupo.

Si necesita responder preguntas en relación con la efectividad de ciertos materiales, actividades, lecciones o investigar el trabajo de los alumnos, puede hacer un (a)   .

Cuando se realiza una (a)   es aconsejable diseñar un protocolo o formulario para tener un foco claro.

Las (a)   son útiles para, por ejemplo, observar la organización del aula y su efectividad.