การออกแบบเทคโนโลยี IOT

ร้านขายไอศกรีมแห่งหนึ่งมีโพรโมชันพิเศษ นักเรียนสามารถนำไม้ไอศกรีมเปล่า 2 ไม้ มาแลกไอศกรีมรสใด

ก็ได้ฟรีอีก 1 ไม้ทันที ถ้านักเรียนมีเงินจำนวนจำกัดสามารถซื้อไอศกรีมได้เพียง 6 ไม้เท่านั้น นักเรียนจะได้

ไอศกรีมทั้งหมดกี่ไม้ (รวมไม้ฟรีที่ได้รับจากการนำไม้เปล่าไปแลกด้วย)

• 7 ไม้

• 8 ไม้

• 10 ไม้

• 11 ไม้

ข้อใดเป็นขั้นตอนการทอดไข่เจียว

• เทน้ำมันใส่กระทะ > พลิกไข่ > นำไข่ที่ตีไว้ใส่ลงในกระทะ > ตีไข่และปรุงรส

• เทน้ำมันใส่กระทะ > ตีไข่และปรุงรส > นำไข่ที่ตีไว้ใส่ลงในกระทะ > พลิกไข่รอจนสุก

• ตีไข่และปรุงรส > เทน้ำมันใส่กระทะ > พลิกไข่ > นำไข่ที่ตีไว้ใส่ลงในกระทะ

• ตอกไข่ใส่กระทะ> เทน้ำมันใส่กระทะ> รอไข่สุกพลิกกลับด้าน

บอยอาศัยอยู่ที่จังหวัดเพชรบรูณ์ต้องการเดินทางไปจังหวัดเชียงราย บอยควรเลือกเส้นทางใดจึงจะใช้

เวลาน้อยที่สุด กำหนดให้การเดินทางทุกเส้นทางใช้รถที่มีความเร็วคงที่เท่ากันทุกเส้นทาง

• เดินทางผ่านจังหวัดพิษณุโลก จากนั้นเดินทางต่อจนถึงจังหวัดเชียงราย

• เดินทางผ่านจังหวัดพิษณุโลก จากนั้นไปทางจังหวัดพิจิตร ผ่านจังหวัดลำปางและเดินทางต่อจนถึง

  จังหวัดเชียงราย

• เดินทางผ่านจังหวัดพิษณุโลก จากนั้นไปทางจังหวัดน่านและเดินทางต่อไปจนถึงจังหวัดเชียงราย

• เดินทางผ่านจังหวัดพิษณุโลก จากนั้นไปทางจังหวัดพิจิตร เดินทางผ่านจังหวัดแพร่และเดินทางต่อไปจนถึงจังหวัดเชียงราย

ในการแข่งขันวิ่งแข่งของนักเรียน 4 คน ได้แก่ ฟ้า ดิว นุช และอ้อย มีข้อมูลของผลการแข่ง ดังนี้

1. ดิววิ่งเข้าเส้นชัยโดยใช้เวลาน้อยกว่าอ้อย

2. นุชสามารถวิ่งแซงคนที่วิ่งอยู่ในลำดับที่ 2 ได้ก่อนเข้าเส้นชัย

3. ฟ้าใช้เวลาในการวิ่งเข้าเส้นชัยมากที่สุด

ข้อใดเรียงลำดับที่ของการเข้าเส้นชัยได้ถูกต้อง

• นุช , ดิว ,อ้อย ฟ้าดิว

• ฟ้า , นุช อ้อย ,ดิว

• ดิว , อ้อย , นุช ,ฟ้า

• ดิว, นุช , อ้อย , ฟ้า

ข้อใด เหมาะกับการใช้แนวคิดการทำงานแบบลำดับมากที่สุด

• การร้อยพวงมาลัย

• การสังเกตไฟจราจร

• การแต่งตัวไปโรงเรียน

• การคัดลายมือ

จากรูปภาพเป็นแนวทางการทำงานแบบใด

• การทำงานแบบวนซ้ำที่จำนวนครั้งที่แน่นอน

• การทำงานแบบวนซ้ำที่จำนวนครั้งที่ไม่แน่นอน

• การทำงานแบบลำดับ

• การทำงานแบบมีเงื่อนไข

พิจาณาขั้นตอนการล้างจานต่อไปนี้ แล้วตอบคำถาม

1. คว่ำหรือเช็ดภาชนะให้แห้ง

2. เทเศษอาหารลงถังขยะ

3. ล้างภาชนะด้วยน้ำสะอาด

4. ตรวจสอบว่าสะอาดหรือไม่

5. ล้างภาชนะด้วยน้ำยาล้างจาน

6. ล้างภาชนะด้วยน้ำสะอาด

7. หากภาชนะไม่สะอาดให้ล้างน้ำสะอาดอีก 1 รอบ

• 2 3 6 5 7 4 1

• 2 3 5 6 4 7 1

• 3 2 5 6 4 7 1

• 3 2 5 6 7 4 1

การทำงานแบบลำดับและการทำงานแบบวนซ้ำเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร

• เหมือนกัน เพราะจะต้องทำงานขั้นตอนแรกให้สำเร็จเช่นเดียวกัน

• เหมือนกัน เพราะจะต้องทำงานจนกว่าจะได้ผลลัพธ์ตามเงื่อนไขเช่นกัน

• แตกต่างกัน เพราะการทำงานแบบลำดับไม่มีเงื่อนไขกำหนดเหมือนการทำงานแบบวนซ้ำ

• แตกต่างกัน เพราะการทำงานแบบลำดับต้องกำหนดเงื่อนไขการทำงานให้ชัดเจนก่อนซึ่งการทำงาน

  แบบวนซ้ำไม่จำเป็นต้องกำหนดเงื่อนไขสามารถทำงานได้เลย

ในการยืนเข้าแถวเรียงลำดับตามความสูงจากน้อยไปมากของนักเรียน 4 คน คือ ไม้ โอ๊ค ชิน และม่อน

มีข้อมูลที่เกี่ยวข้อง ดังนี้

1. ชินสูงกว่าโอ๊คและไม่ได้ยืนอยู่ท้ายแถว

2. ไม้ไม่ได้ยืนอยู่เป็นคนแรกและไม่ได้ยืนติดกับม่อน

3. ม่อนเป็นคนที่สูงที่สุด

ข้อใดเรียงลำดับการเข้าแถวจากหน้าไปหลังได้ถูกต้อง

• ชิน ไม้ โอ๊ค ม่อน

• โอ๊ค ชิน ไม้ ม่อน

• ม่อน ชิน โอ๊ค ไม้

• โอ๊ค ไม้ ชิน ม่อน

ข้อใดเหมาะกับการใช้แนวคิดการทำงานมีเงื่อนไข

• การแจกใบปลิว

• การแต่งตัวไปโรงเรียน

• การแปรงฟันหลังตื่นนอน

• การตัดเกรดของนักเรียน