Repaso Planificación

¿Qué es la planificación didáctica?

• Un ejercicio dinámico y permanente que hacen los docentes para preparar su quehacer educativo.

• Constituye un documento obligatorio formal que debe ser realizado por cada docente.

• Es el resultado de una planificación cuidadosa de numerosos factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Es una actividad docente que posee un objetivo claro y pedagógico

En una planificación didáctica se deben considerar los siguientes elementos:

• Las actividades que se realizarán.

• Los Resultados de Aprendizajes.

• Las evaluaciones que se aplicarán.

• Los tiempos que se destinarán para la realización de las actividades y evaluaciones.

• La emocionalidad e intereses de los estudiantes.

"Existe solo un tipo de planificación que el docente debe realizar". La afirmación anterior es:

• Verdadera

• Falsa

La principal finalidad de la planificación didáctica será

• organizar y estructurar la práctica pedagógica.

• permitir innovar en la práctica pedagógica.

• impregnar de inflexibilidad en la práctica docente.

• impedir los cambios en los cursos planificados.

Los principios de la acción didáctica son:

• Reconocer los Resultados de Aprendizajes.

• Reconocer las particularidades de los estudiantes.

• Diseñar estrategias que propicien la adquisición de conocimientos.

• Generar ambientes propicios para el aprendizaje.

• Buscar siempre agradar a los estudiantes.

En sus propias palabras, ¿qué es un Resultado de Aprendizaje?

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