Syair Burung Nuri

Syair Burung Nuri

2nd - 4th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Tema 5 sub 1 (Bahasa Indonesia)

Tema 5 sub 1 (Bahasa Indonesia)

3rd Grade

10 Qs

ANTONIM

ANTONIM

1st - 12th Grade

10 Qs

TEMA 8

TEMA 8

4th Grade

15 Qs

TANDA WAKAF - TAHUN 1

TANDA WAKAF - TAHUN 1

1st - 6th Grade

12 Qs

NILAI DAN PENGAJARAN TKC

NILAI DAN PENGAJARAN TKC

1st - 12th Grade

15 Qs

Kata Ganti Nama Tunjuk/ Tempat/ Tak Tentu

Kata Ganti Nama Tunjuk/ Tempat/ Tak Tentu

3rd Grade

10 Qs

BTQ kelas 3 PTS sem 1

BTQ kelas 3 PTS sem 1

3rd Grade

15 Qs

Kuiz Bacaan Wajib Solatku

Kuiz Bacaan Wajib Solatku

2nd Grade

15 Qs

Syair Burung Nuri

Syair Burung Nuri

Assessment

Quiz

Education

2nd - 4th Grade

Hard

Created by

NOOR Moe

Used 15+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berdasarkan video yang anda tontoni sebentar tadi, apakah jenis puisi yang ditayangkan pada video tersebut?

Pantun

Gurindam

Syair

Sajak

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apakah tema yang paling tepat bagi Syair Burung Nuri?

Adab yang perlu dijaga oleh setiap orang

Adab dalam kehidupan seseorang

Kepentingan ilmu pengetahuan

Sentiasa berfikir dalam sesuatu tindakan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apakah yang dimaksudkan dalam rangkap berikut?


Gerangan sungguh amatlah leta,

Perinya akal gelap-gelita,

Hemat pun rendah daif berserta,

Tambahan badan miskin dan nista.

Penyair memberitahu bahawa jangan risau jika kehidupan kita amat miskin

Penyair memberitahu bahawa berfikirlah sebelum melakukan sesuatu tindakan

Penyair memberitahu bahawa hidup menjadi hina jika tidak beradab

Penyair memberitahu bahawa janganlah menghina jika seseorang hidup dalam kemiskinan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berapakah jumlah rangkap dalam Syair Burung nuri?

4

6

8

10

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Persoalan-persoalan yang terkandung dalam puisi ini adalah seperti berikut KECUALI

Persoalan kepentingan memiliki ilmu pengetahuan dan berakhlak mulia

Persoalan kebijaksanaan dalam mengawal diri ketika bercinta

Persoalan kekecewaan yang boleh merosakkan kehidupan seseorang

Persoalan bermuafakat dalam setiap pekerjaan yang dilakukan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Penyair menceritakan perjalanan hidupnya yang sering dirundung malang dan terpaksa menghadapi pelbagai cabaran.


Rangkap yang manakah berkaitan dengan pernyataan di atas?

Dituliskan sahifah supaya nyata,

Barang yang ghairah di dalam cinta,

Terfikir-fikir bukan menderita,

Dakwat dan kertas tempat berkata

Sudahlah nasib untung yang malang,

Mengambah lautan berulang-ulang,

Mudaratnya bukan lagi kepalang,

Senantiasa di dalam nasib dan walang.

Hanyutlah badan ke sana ke mari,

Segenap pesisir desa negeri,

Bertambahlah pula sopan dan negeri,

Santap nan tidak minum pun kari.

Bangun terjunun badan suatu,

Gundahlah fikir tiada tertentu,

Laksana cermin jatuh ke batu,

Remuk dan redam hancur di situ.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bermula warkah surat rencana,

Ikatan fakir yang sangat hina,

Sajak dan nazam banyak tak kena,

Daripada pendapat kurang sempurna.


Apakah gaya bahasa yang terdapat dalam rangkap di atas?

Metafora

Anafora

Simile

Sinkope

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?