Evaluación bimestral de Lenguaje (2.° Sec.)

Identifica la oración que emplea correctamente los dos puntos:

• Quiero: cantar, bailar, dibujar y comer.

• Como lo dijo: el doctor "debes seguir protegiéndote".

• Iremos a Tacna: Ica y Lima.

• Busqué llegar contigo: entonces, pudiste sonreír.

• Recuerda muy bien esas dos películas: Thor y Ant-Man.

Identifica la oración que ha empleado incorrectamente las comillas:

• El alcalde afirmó: "Todos deben estar unidos para poder sacar adelante la provincia".

• Creo que estabas "choborra" desde hace mucho.

• Respondes como un "genio", esa respuesta es incorrecta.

• Admiro el mito en el que se ha convertido "Ernesto Che Guevara", el revolucionario argentino.

• No olvides que "examen" no se tilda.

Halla la oración que emplea correctamente las mayúsculas:

• El doctor Mauricio De La Torre organizó una campaña de salud en la provincia de Oyón.

• El Río Rímac era una maravilla, lo dicen las crónicas; pero ahora no lo es más debido a la negligencia de la población.

• La capital de Bolivia es la Paz, una ciudad muy amable con el extranjero.

• Celebraré por lo alto el día del padre.

• Soy un lector del diario El Comercio desde que vine a Los Olivos por motivos laborales.

¿Qué oración emplea el verbo conjugado en segunda persona y número plural?

• Caminemos de la mano, familia.

• Ellas me ayudarán a cumplir mi objetivo.

• Ustedes deben ser el ejemplo a seguir.

• Ponte una chompa si hace frío.

• Responde con rapidez en los exámenes del curso de Geometría.

Identifica la oración que emplea un verbo predicativo:

• Estoy alegre por la llegada de mis amigos.

• Él camina por las avenidas con paso marcial.

• Nosotros somos puntuales cuando es necesario.

• Tú pareces cansado, Jaime.

• Mis asuntos son importantes.

¿Qué alternativa no contiene un verboide?

• Ver

• Izado

• Lees

• Tapando

• Afirmar

Indica qué oración no emplea adverbios:

• El yate avanza rápidamente.

• Las alumnas fueron enviadas muy lejos para poder investigar.

• Aquellos fueron sorprendentemente honestos.

• Visitaron más lugares que en el mes anterior.

• Vive tan cerca que no puede llegar tarde.

Identifica la alternativa con más preposiciones:

• Ante la mirada sobria de su novia, prefirió no decir nada sobre ello.

• Ven rápido a la escuela para poder ayudarte.

• Desde ayer necesito verte con urgencia, Luis.

• Iremos a paso veloz con los que puedan seguir el ritmo.

• Mediante este documento nos informaron de la noticia.

¿Cuál es la definición lexicológica de la conjunción?

• Es una categoría invariable.

• Por ser nexos gramaticales, carecen de significado pleno.

• Se trata de una categoría de inventario cerrado debido a que presenta un número limitado.

• La conjunción tiene la facultad de relacionar ideas de manera coordinante y subordinante.

• Es una categoría gramaticalmente variable.

Indica qué alternativa contiene una conjunción explicativa y una conjunción final, respectivamente:

• es decir - a fin de que

• o - para que

• porque - sin embargo

• ni - entonces

• y - si