Sesión 1 Talleres de formación

El uso de Metodologías Activas en el aula genera:

• Orden y aseo.

• Caos y poco aprendizaje.

• Motivación, desarrollo de habilidades sociales y cognitivas.

Señala la respuesta falsa sobre las metodologías activas.

• Ayudan a la transformación del aprendizaje.

• Son recientes y por eso se adaptan mejor al contexto actual de los estudiantes

• Pueden integrarse unas con otras

• Facilitan la integración de las TIC

Si hablamos de metodologías activas el rol del estudiante ha de ser...

• El protagonista interactivo de su propio proceso de E/A.

• El receptor pasivo del proceso de E/A.

• El emisor pasivo del proceso de E/A.

• El protagonista no responsable de su proceso de E/A.

Metodologías activas. ¿Hay alguna ciencia que respalde el hecho de que las metodologías activas promueven mayor actividad neuronal que las actividades pasivas?

• No

• Sí, la Neurociencia

• Sí, la NeuroLingüística

• No, el hecho de que las metodologías activas sean recomendables viene dado por la trayectoria docente.

Flipped Classroom es...

• Basar las explicaciones en recursos audiovisuales.

• Invertir el lugar y modo de aprendizaje.

• Trabajar individualmente fuera de clase.

• Hacer el mismo tipo de actividades dentro y fuera de clase.

Esta metodología traslada la mecánica del juego al ámbito educativo con el fin de conseguir mejores resultados. Tiene un carácter lúdico y genera una buena experiencia en el alumnado.

• Gamificación

• Aprendizaje servicio

• Flipped Classroom

• Aprendizaje basado en problemas

Fomenta el aprendizaje activo a través de la participación de los alumnos en actividades de acción comunitaria, permitiendo conectar lo que aprenden en el aula con un contexto real y de forma vivencial, ya sea en una comunidad, asociación, en su propia escuela o colonia

• (APS) Aprendizaje y servicio

• Aprendizaje cooperativo

• Aprendizaje colaborativo

• Ambientes y rincones

Metodología basada en la inversión del proceso de enseñanza-aprendizaje, permitiendo el trabajo práctico en clase.

• (ABP) Aprendizaje basado en proyectos

• Gamificación

• Flipped Classroom

• (APS) Aprendizaje y servicio

Metodología en la que los alumnos aprenden haciendo, que desarrolla su pensamiento crítico y la toma de decisiones.

• Aprendizaje basado en problemas y retos

• (ABP) Aprendizaje basado en proyectos

• Aprendizaje cooperativo

• (APS) Aprendizaje y servicio

Técnica didáctica que involucra activamente al estudiante en una situación problemática real, significativa y relacionada con su entorno, lo que implica definir un reto e implementar una solución

• Aprendizaje Basado en Retos

• Aprendizaje Basado en Problemas

• Aprendizaje Orientado a Proyectos

• Aprendizaje - Servicio