ทฤษฎีที่เป็นสากลที่เรียกว่า อริยสัจ 4 สอนให้

แก้ปัญหาอย่างไร

• แก้ที่ผู้ทำให้เกิด

• แก้ที่สภาพแวดล้อม

• แก้ด้วยพิธีกรรมต่าง ๆ

• แก้ปัญหาด้วยตนเอง

สิ่งสำคัญในการแก้ปัญหา คืออะไร

• ปัญญาและศรัทธา

• ปัญญากับความเพียร

• ความขยันและอดทน

• ความพอใจและการตรวจสอบ

คนส่วนใหญ่จะมีความตั้งใจที่จะทำความดี

หลีกเลี่ยงอบายมุข ข้อความดังกล่าวสอดคล้องกับ

อริยมรรคมีองค์ 8 ในข้อใด

• สัมมาสติ

• สัมมาสมาธิ

• สัมมาวายามะ

• สัมมาสังกัปปะ

ข้อใดให้ความหมายของนิโรธได้ถูกต้อง

• ปัญหาสามารถแก้ได้ด้วยการใช้ปัญญา

• ทุกปัญหาล้วนมีเหตุปัจจัยให้เกิดขึ้น

• ความทุกข์-สุขเป็นปัญหาที่เกิดขึ้นประจำไม่ควรยึดติด

• มนุษย์มีความสามารถดับความทุกข์หรือแก้ปัญหาของตนเองได้

ความเพียรระวังไม่ให้ความชั่วเกิดขึ้นในใจ ละความชั่วที่เกิดขึ้นแล้วให้หมดไป สร้างความดีที่ยังไม่เกิดให้เกิด และรักษาความดีที่เกิดขึ้นแล้วให้ดำรงอยู่ตลอดไป เป็นการปฏิบัติตามอริยมรรคมีองค์ 8 ในข้อใด

• สัมมาทิฏฐิ

• สัมมาสังกัปปะ

• สัมมาวายามะ

• สัมมาสติ

เมื่อพบปัญหาสะเทือนใจ นักเรียนควรปฏิบัติตนตามหลักการและวิธีคิดตามนัยแห่งพระพุทธศาสนาอย่างไร

• หาคนมาปลอบใจ

• อยู่เฉยๆ ไม่แก้ปัญหา

• ขอร้องให้ผู้อื่นช่วยแก้ปัญหา

• ตั้งสติ คิดวิเคราะห์หาสาเหตุ และวิธีแก้ไข

ข้อใดเป็นศรัทธาที่ถูกต้อง

• ใฝ่รู้จะเรียนดี

• ทำดีไม่ได้ดี

• ทำดีได้ดี

• ขยันทำให้คะแนนดี

ปัญญาระดับใดเป็นปัญญาที่เกิดขึ้นเบื้องต้นของกระบวนการศึกษา

• สุตมยปัญญา

• จินตมยปัญญา

• ภาวนามยปัญญา

• วิปัสสนาปัญญา

มนุษย์เป็นสัตว์ประเสริฐด้วยการศึกษาเพราะเหตุผลตามข้อใด

• มีสัญชาตญาณในการดำเนินชีวิต

• จดจำคำสั่งได้ดี

• มีศักยภาพที่พัฒนาได้สูงสุด

• มีอารมณ์และความรู้สึก

การมีศรัทธาที่ประกอบด้วยปัญญาส่งผลดีต่อนักเรียนอย่างไร

• ทำให้เป็นผู้มีเหตุผลก่อนการตัดสินใจ

• ทำให้การใช้ชีวิตสะดวกสบายขึ้น

• ทำให้เป็นผู้ฉลาดรอบรู้กว่าผู้อื่น

• ทำให้เป็นผู้ได้รับการยอมรับของเพื่อนๆ