INTRODUCCIÓN PARCIAL 2 2021

El diseño como campo del conocimiento se ocupa de las interacciones sociales en la forma en diferentes tipos de representación de los objetos, las comunicaciones, espacios, y vestuario. A partir de lo anterior deduzca la pretensión principal del diseño.

• Es el campo destinado a resolver problemas del ser humano en tanto al uso y la utilidad de los objetos, las comunicaciones, espacios y vestuario.

• Es el campo destinado a embellecer las formas de los objetos, las comunicaciones, espacios y vestuario.

• Es el campo destinado a mejorar la apariencia de las formas en los objetos, las comunicaciones, espacios y vestuario.

Si bien antes de 1945 no se concebía el ser diseñador como una profesión, como en el si el ser arquitecto, ingeniero y artista, podría inferir a partir de esta fecha la influencia que el diseño tuvo en la producción de objetos y comunicaciones.

• A partir de entonces el diseño es el factor que determina el embellecimiento de las formas que adopta un producto y al mismo tiempo determina el tipo de comercialización.

• A partir de entonces el diseño es el factor que determina la forma que adopta un producto y al mismo tiempo determina las condiciones de su presentación ante el público.

• A partir de entonces el diseño es el factor que determina las comunicaciones y relaciones entre las personas y al mismo tiempo determina la forma de los productos.

Si bien no es clara la fecha precisa en la cual pueda reconocerse el diseño como un campo de formación, es posible que en los inicios del siglo XX se halla conformado una de la corrientes de pensamiento contemporáneas que dieron impulso a su conformación. ¿Podría reconocer en el siguiente listado dos de las principales escuelas y uno de los precursores del campo del diseño?

• Bauhaus, Escuela de UlM, Walter Grupius

• Bauhaus, Escuela de Prad, Jorge Frascara

• Escuela de UlM, Escuela de Parsons, Enrick Spikerman

El campo del diseño en su desarrollo y su afán por consolidarse a estructurado mecanismo y maneras propias que permiten diferenciar su accionar de otros campos de la creación. Seleccione de los siguientes el que corresponde al campo del diseño:

• El método proyectual.

• El método de síntesis.

• El método de las partes por el todo.

Al campo que estudia la adecuación de la forma a las características del cuerpo se le denomina como:

• Ergonomía

• Fisionomía

• Anatomía

• Sección Aurea

Normalmente el diseñador hace parte de un equipo interdisciplinario, en este, el diseñador debe poseer suficientes conocimientos para formular preguntas pertinentes y entender las respuestas adecuadas, sobre:

• Materiales, procesos, mecanismos, costos y distribución

• Ergonomía, tecnología, aspectos perceptuales y Aspectos simbólicos

• Comercio, ventas, distribución y expectativas del usuario

• Ergonomía, Aspectos perceptuales, Aspectos simbólicos, expectativas del usuario

El diseñador hace parte de un equipo interdisciplinario la mayoría de las oclusiones, en este caso, el diseñador debe aportar a aspectos de índole interdisciplinaria relacionados con:

• Mecanismos, Materiales, Procesos de producción, Costos, Distribución / ventas

• Materiales, procesos de producción, Expectativas del usuario, Distribución / ventas

• Ergonomia, Mecanismos, Materiales, Procesos

• Costos, Distribución / ventas, Expectativas del usuario

La importancia del diseño radica en su proceso mental para

• Prefigurar, imaginar y configurar objetos como mediadores del ser humano con su cultura y su medio ambiente

• Configurar y construir objetos como mediadores del ser humano con su cultura y su medio ambiente

• imaginar y evaluar soluciones de objetos como mediadores del ser humano con su cultura y su medio ambiente

• Consolidar y retroalimentar procesos, configurar objetos como mediadores del ser humano con su cultura y su medio ambiente

Los factores y elementos textuales – visuales del diseño son

• Programar, proyectar, coordinar, seleccionar, evaluar y planificar

• Concebir, programar, proyectar, coordinar, seleccionar y organizar

• Seleccionar, planificar, evaluar, coordinar, y organizar

• Proyectar, concebir, coordinar, seleccionar, evaluar y organizar

Profesiones cómo el diseño se centran en buscar soluciones a problemas de la cotidianidad en contextos diversos a través de las diferentes expresiones del campo. en ese marco las soluciones buscan ser siempre novedosas y diferentes. Según lo anterior el término CREATIVIDAD se refiere a

• La habilidad para encontrar soluciones insospechadas

• El desarrollo que permite encontrar un análisis de originalidad

• La habilidad para encontrar soluciones convencionales

• El desarrollo para permite practicar un análisis de originalidad