Bài 4

Bài 4

10th - 12th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Đề Cương Lịch Sử 11 Cuối Kì I

Đề Cương Lịch Sử 11 Cuối Kì I

9th - 12th Grade

21 Qs

Tích cực đa diện

Tích cực đa diện

12th Grade

20 Qs

QUAN HỆ QUỐC TẾ (1945-2000)

QUAN HỆ QUỐC TẾ (1945-2000)

12th Grade

20 Qs

KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ 1945 ĐẾN 1975

KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ 1945 ĐẾN 1975

10th - 12th Grade

20 Qs

Bài 7. Quản lí thu chi trong gia đình

Bài 7. Quản lí thu chi trong gia đình

12th Grade

20 Qs

Luật viên chức 04

Luật viên chức 04

1st Grade - Professional Development

21 Qs

GDQP B3 - II

GDQP B3 - II

9th - 12th Grade

20 Qs

SINH HOẠT LỚP TUẦN 14

SINH HOẠT LỚP TUẦN 14

9th - 12th Grade

20 Qs

Bài 4

Bài 4

Assessment

Quiz

Education

10th - 12th Grade

Medium

Created by

Linh Diệu

Used 6+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1. Theo Triết học Mác – Lênin mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó hai mặt đối lập
A. Vừa xung đột nhau, vừa bài trừ nhau.
B. Vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau.
C. Vừa liên hệ với nhau, vừa đấu tranh với nhau.
D. Vừa chuyển hóa, vừa đấu tranh với nhau.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 2. Mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó có
A. Hai mặt đối lập
B. Ba mặt đối lập
C. Bốn mặt đối lập
D. Nhiều mặt đối lập.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3. Trong một chỉnh thể, hai mặt đối lập vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau, Triết học gọi đó là
A. Mâu thuẫn      
B. Xung đột
C. Phát triển      
D. Vận động.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4. Mặt đối lập của mâu thuẫn là những khuynh hướng, tính chất, đặc điểm mà trong quá trình vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng, chúng phát triển theo những chiều hướng
A. Khác nhau
B. Trái ngược nhau
C. Xung đột nhau
D. Ngược chiều nhau

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5. Để trở thành mặt đối lập của mâu thuẫn, các mặt đối lập phải
A. Liên tục đấu tranh với nhau
B. Thống nhất biện chứng với nhau
C. Vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau
D. Vừa liên hệ với nhau, vừa đấu tranh với nhau

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 6. Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau, Triết học gọi đó là
A. Sự khác nhau giữa các mặt đối lập
B. Sự phân biệt giữa các mặt đối lập
C. Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập
D. Sự thống nhất giữa các mặt đối lập.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 7. Hai mặt đối lập vận động và phát triển theo những chiều hướng trái ngược nhau, nên chúng luôn tác động, bài trừ, gạt bỏ nhau, Triết học gọi đó là
A. Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập.
B. Sự tồn tại giữa các mặt đối lập
C. Sự phủ định giữa các mặt đối lập
D. Sự phát triển giữa các mặt đối lập

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?