Quiz - Chủ đề 2

Các cảm giác sau đây, cảm giác nào thuộc cảm giác bên trong?

• Cảm giác nhìn

• Cảm giác nghe

• Cảm giác cơ thể

• Cảm giác da

Loại hiện tượng tâm lý nào được thể hiện trong tình huống dưới đây?    “Cả tháng nay, Mai luôn hồi hộp và mong chờ ngày em được nhập học ở ngôi trường mơ ước ”

• Trạng thái tâm lý

• Quá trình tâm lý

• Thuộc tính tâm lý

• Cả ba đáp án trên đều sai

Những đặc điểm tNhững đặc điểm tâm lý ổn định, trở thành nét riêng của nhân cách, khó hình thành nhưng cũng khó mất đi được gọi là:âm lý ổn định, trở thành nét riêng của nhân cách, khó hình thành Những đặc điểm tâm lý ổn định, trở thành nét riêng của nhân cách, khó hình thành nhưng cũng khó mất đi được gọi là:nhưng cũng khó mất đi được gọi là:

• Quá trình tâm lý

• Trạng thái tâm lý

• Thuộc tính tâm lý

• Phẩm chất tâm lý

Tư duy trực quan hành động là loại tư duy

• Chỉ có ở trẻ em

• Chỉ có ở động vật

• Có cả ở trẻ em và người lớn

• Có cả ở người và động vật

Chắp ghép trong tưởng tượng là

• a.     Cách tạo ra hình ảnh mới bằng cách liên hợp các bộ phận của nhiều sự vật với nhau. Các bộ phận tạo nên hình ảnh mới đều bị cải biến và sắp xếp lại trong những tương quan mới. 

• Phương pháp ghép các bộ phận của nhiều sự vật, hiện tượng khác nhau để tạo ra một hình ảnh mới, không có sự thay đổi, chế biến

• Ghép các sự vật lại với nhau tạo ra hình ảnh mới

• Thay đổi trật tự chắp ghép các thành phần trong một sự vật, hiện tượng

Vì sao để phát triển tư duy phải chú trọng rèn luyện ngôn ngữ?

• Vì ngôn ngữ biểu đạt kết quả tư duy

• Vì ngôn ngữ là phương tiện của tư duy

• Vì không có ngôn ngữ thì không có tư duy

• Vì chỉ có con người mới có ngôn ngữ

Sức tập trung chú ý là

• Khả năng duy trì chú ý đối tượng trong một khoảng thời gian dài

• Khả năng tập trung chú ý vào một phạm vi hẹp, chỉ chú ý đến đối tượng cần thiết cho hoạt động nhằm phản ánh đối tượng tốt nhất

• Việc huy động sức lực vào việc chú ý

• Khả năng chú ý tối đa của cá nhân

Làm thế nào để duy trì sự chú ý của học sinh trong dạy học

• Thường xuyên phát vấn học sinh

• Thỉnh thoảng cho học sinh nghỉ giải lao

• Sử dụng nhiều đồ dùng dạy học hấp dẫn

• Làm cho bài học hấp dẫn, làm cho học sinh chuyển từ chú ý có chủ định sang chú ý sau chủ định

Việc hiểu biết về sự khác biệt cá nhân trong nhận thức có ý nghĩa gì trong dạy học?

• Để có sự dạy học phân hóa phù hợp với từng đối tượng

• Để lựa chọn học sinh có năng khiếu

• Để ra đề thi

• Để chấm bài

Cảm giác là một quá trình nhận thức, phản ánh

• Dấu hiệu trực quan, bề ngoài cụ thể của sự vật hiện tượng

• Một cách riêng lẻ từng thuộc tính của sự vật hiện tượng

• Sự vật, hiện tượng một cách trực tiếp khi sự vật hiện tượng đang trực tiếp tác động vào các cơ quan thụ cảm

• Một cách riêng lẻ từng thuộc tính bề ngoài của sự vật hiện tượng, khi chúng đang trực tiếp tác động vào các giác quan của ta