
Port. D5 e D12
Authored by EMILIANA SOUSA
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Esse texto critica
a pobreza.
o consumismo.
a política.
a tecnologia.
o dinheiro.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
De acordo com esse texto, as pessoas estão
brigando.
conversando.
falando.
gritando.
pensando
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Esse texto é direcionado, principalmente, aos
jovens indecisos na escolha da profissão a seguir.
profissionais que atuam no direcionamento profissional.
pais que querem decidir a profissão dos filhos.
professores comprometidos com o futuro profissional dos alunos.
profissionais que buscam recolocação no mercado.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
De acordo com esse texto, cães e gatos
devem ser cuidados por um adulto.
devem ser vacinados.
podem transmitir doenças às crianças.
precisam conviver juntos.
são animais perigosos.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Leia o texto a seguir e responda.
PARA QUE SERVE A FEBRE
A febre é um sinal de alerta de que algo vai mal no organismo. Mas cientistas do Roswell Park Center Institute, nos EUA, afirmam que ela é bem mais do que isso. Segundo um artigo publicado por eles na “Nature Immunology”, a temperatura corporal elevada ajuda o sistema de defesa do organismo a identificar a causa de uma infecção e combatê-la.
Num estudo com camundongos, eles viram que quando há febre, o número de linfócitos (tipo de célula de defesa) dobra. A febre funcionaria como um gatilho para o corpo se proteger de infecções.
Ana Lúcia Azevedo – revista O Globo, n. 123
O artigo acima tem por finalidade:
alertar o leitor contra a febre;
ensinar o leitor a proteger-se das infecções;
informar o leitor sobre medicamentos novos;
aumentar a nossa compreensão sobre o que é a febre;
combater idéias erradas sobre a febre.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Leia o texto a seguir e responda.
Qual a origem do doce brigadeiro?
Em 1946, seriam realizadas as primeiras eleições diretas para presidente após os anos do “Estado Novo”, de Getúlio Vargas. O candidato da aliança PTB/PSD, Eurico Gaspar Dutra, venceu com relativa folga. Mas o título de maior originalidade na campanha ficou para as correligionárias do candidato derrotado, Eduardo Gomes (da UDN).
Brigadeiro da Aeronáutica, com pinta de galã, Eduardo Gomes tinha um apoio, digamos, entusiasmado. Para fazer o “corpo-a-corpo” com o eleitorado, senhoras da sociedade saiam às ruas convocando as mulheres a votar em Gomes, com o slogan: “Vote no brigadeiro. Ele é bonito e solteiro”. Não satisfeitas ainda promoviam almoços e chás, nos quais serviam um irresistível docinho coberto com chocolate granulado. Ao qual deram o nome, claro, de brigadeiro.
Almanaque das curiosidades, p. 89.
A finalidade desse gênero de texto é
propor mudanças.
refutar um argumento.
advertir as pessoas.
trazer uma informação.
orientar procedimentos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
(PROEB). Leia o texto abaixo.
De onde vieram os tomates?
A história do tomate é cheia de rumores, boatos e especulações, mas uma coisa é certa: essa fruta vermelha favorita de muita gente (sim, o tomate é uma fruta) não tem sua origem na Itália. Apesar do fato de ser um ingrediente essencial para massas, pizzas e saladas, o tomate é originário do México e da América Central. O tomate em sua forma original, no entanto, não tinha nada a ver com esse globo vermelho que nós conhecemos e adoramos hoje em dia. Tratava-se de uma pequena fruta perfumada (imagine algo como o tomate cereja) que os grupos nativos americanos combinavam com “ahi”, um tipo de pimenta para fazer um molho bem temperado. Embora os nativos americanos o tenham consumido por séculos, os tomates rapidamente ganharam uma má reputação nas Américas. Os colonizadores acreditavam que o tomate era venenoso e nenhum ascendente europeu se atreveu a comer a fruta até o início do século 19 – com medo de morrer. Na verdade, credita-se à Fundação Americana Padre Thomas Jefferson o início do cultivo de tomate para consumo nos Estados Unidos. Os registros de Jefferson contam que ele plantava a fruta todos os anos em seu “Garden Kalendar” que manteve de 1809 a 1824. Talvez essa seja a primeira referência escrita do cultivo de tomate pelos colonizadores do Novo Mundo [...]. Seus registros meticulosos indicavam que ele frequentemente vendia seus tomates em mercados de Washington, além de apresentar diferentes usos para o mesmo em sua coleção pessoal de receitas.
Disponível em: <http://lazer.hsw.uol.com.br/origem-tomates.htm>. Acesso em: 13 jan. 2011. Fragmento.
A finalidade desse texto é
apresentar diferentes usos para o tomate.
convencer o leitor sobre a importância do tomate.
divulgar descobertas do Padre Thomas Jefferson.
informar sobre a origem dos tomates.
promover o “Garden Kalendar”.
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