Tema 1 y 2: Sociedad del Conocimiento como realidad transformadora

 ¿Cuál de estas afirmaciones no está relacionada con la Sociedad del Conocimiento?

• Uso intensivo de las redes de información y comunicación

• La difusión desacelerada de la información a través de redes

• Uso del capital humano en las actividades industriales

• Explotación económica del conocimiento mediante la tecnología

Una de las características de la sociedad del conocimiento es

• Simplicidad

• Verticalidad

• Gira en torno a las nuevas tecnologías

• Centralización de los recursos económicos

¿En qué modelo educativo los alumnos son clones?

• Fordismo

• Taylorismo

• Conectivisimo

• Constructivista

La Sociedad Red, definida por Castells, se caracteriza por:

• Establecer interrelaciones en redes digitales

• Define el desarrollo industrial de las sociedades

• Aparecen los alumnos como clones

• La educación se convierte en un bien selectivo

Las actividades basadas en la construcción del conocimiento adquieren importancia en:

• La sociedad agrícola

• La sociedad industrial

• La sociedad de la información

• La sociedad del conocimiento

Las etapas de la conversión del conocimento son:

• Socialización, intercambio, compresión y atención

• Socialización, combinación, comprensión y construcción

• Socialización, externalización, combinación, internalización.

• Diálogo, externalización, combinación y construcción

¿Qué modelo educativo refleja el panorama educativo tradicional? 

• Inteligencia Artificial

• Grupos de trabajo

• Docente como transmisor del saber

• El alumno construye su propio conocimiento

La Sociedad del Conocimiento ha dispuesto: 

• No ha supuesto ninguna transformación

• Transformaciones básicas

• Que la comunicación sea vertical

• Transformaciones que han modificado la base material de la sociedad

La capacidad cognitiva de las personas:

• Almacena de datos sin procesar

• No selecciona la información

• Es la manera de digitalizar la información que tenemos

• Es una de las características de la sociedad del conocimiento

¿Qué es un trabajador del conocimiento según Drucker?

• El que comercia con la información

• El que acumula información

• El que trabaja en un periódico

• Aquel que tiene autonomía, planifica la transformación e intercambia información