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Authored by Charles Catalano
Social Studies
8th Grade
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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Después de la Guerra de Independencia, ¿cuál era el miedo del Congreso con respecto a un gobierno central fuerte?
A. Los estados tendrían mucho poder.
B. Se perderían los derechos por los que se había luchado
C. Habría otra guerra entre Gran Bretaña y América.
D. Se aprobarían leyes para impedir que la gente se estableciera en nuevos territorios.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un defecto de los Ar3culos de la Confederación era que el Congreso no podía
A. declarar la guerra.
B. crear impuestos.
C. establecer un sistema postal.
D. crear un ejército ni una armada
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué efecto a largo plazo tuvo la Ordenanza del Noroeste de 1787?
A. Los territorios finalmente se convireron en estados. CORRECT
B. Los granjeros de Massachuse<s se rebelaron.
C. George Washington fue elegido presidente.
D. La esclavitud se expandió en los Estados Unidos.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿A qué tierras se refería la Ordenanza de Tierras de 1785?
A. tierras al norte y del sur de las colonias
B. tierras de las 13 colonias originales
C. tierras delimitadas por los ríos Ohio y Mississippi y los Grandes Lagos
D. tierras entre el río Mississippi y las montañas Rocosa
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué importancia tuvo la rebelión de Shays en la historia de los Estados Unidos?
A. Fue el comienzo de la guerra civil.
B. Condujo a la aprobación de una nueva Constución.
C. Demostró la fuerza de la milicia de Massachuse<s.
D. Representó el poder de un gobierno central.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál fue el propósito original de la convención en mayo de 1787?
A. redactar la Constitución de los Estados Unidos
B. terminar el conflicto de Massachuse<s
C. revisar los Articulos de Confederación
D. reescribir la Declaración de Independencia
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué decimos que James Madison fue el “padre de la constución”?
A. Redactó el primer borrador de la Constución.
B. Sabía más sobre gobierno que cualquiera de los presentes.
C. Era el delegado de más edad en la Convención Constitucional.
D. Estaba bien preparado para dirigir el debate en la convención.
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