UTS Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas Awal di SD 21

UTS Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas Awal di SD 21

University

35 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UTS PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELASTINGGI 21

UTS PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELASTINGGI 21

University

40 Qs

UTS BK PAUD

UTS BK PAUD

University

33 Qs

teori belajar kognitif, humanisme, dan konstruktivisme

teori belajar kognitif, humanisme, dan konstruktivisme

University

30 Qs

Keterampilan Berbahasa Indonesia

Keterampilan Berbahasa Indonesia

University

30 Qs

Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indones

Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indones

2nd Grade - University

30 Qs

Indonesia Digital Learning - 4 Juli 2024

Indonesia Digital Learning - 4 Juli 2024

University

35 Qs

P3K Pedagogik

P3K Pedagogik

University

35 Qs

PHB2 Algoritma dan Pemrograman

PHB2 Algoritma dan Pemrograman

University

35 Qs

UTS Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas Awal di SD 21

UTS Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas Awal di SD 21

Assessment

Quiz

Education

University

Medium

Created by

Widjojoko -

Used 18+ times

FREE Resource

35 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan dari membaca bersama, tertera dibawah ini kecuali…..

memperlihatkan keterampilan membaca

dapat menganalisis suatu kalimat yang menggambarkan suatu hal

dapat menggunakan strategi tertentu

melibatkan siswa bukan hanya mendengarkan saja

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Faktor yang mempengaruhi membaca permulaan adalah faktor fisiologis, intelektual, lingkungan, dan psikologis. Pernyataan tersebut menurut pendapat…..

Lamb Arnold

Blanton

Othman

Don Holdway

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Metode fonik merupakan suatu metode mengajar membaca yang menekankan pada…..

kata

bunyi

suku kata

kalimat

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Reading aloud merupakan salah satu cara untuk mengembangkan minat dan keterampilan dalam…

membaca

  berbicara

menulis

menyimak

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Dalam pelaksanaan read aloud ‘membacakan cerita’ guru harus melakukan beberapa tahap yaitu:

membacakan cerita secara ekspresif

memahami dan hafal seluruh isi cerita

menentukan bagian-bagian yang perlu mendapat penekanan

mengajukan pertanyaan setelah membaca cerita

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Berikut ini faktor membuat membaca menjadi menyenangkan,

lingkungan mendukung kegiatan membaca

topik sesuai dengan usia siswa

membaca bukan sebuah beban

teks sesuai dengan kemampuan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu prinsip pengembangan budaya baca adalah…..

  disiplin

perhatian

pembiasaan

motivasi

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?