Educación Infantil

¿Cuánto tiempo le dedica a la lectura?

• Una hora al mes

• Una hora a la semana

• Una hora al día

¿Qué entiendes por comprensión lectora?

• Es un proceso donde el lector identifica palabras y significados.

• Es un proceso donde el lector identifica imágenes.

• Es un proceso donde el lector identifica títulos y subtítulos.

¿Cuantos textos has leído en los dos últimos años?

• Más de 10

• Menos de 5

• Ninguno

¿Cuándo leo un libro, comprendo el texto enseguida o procedo hacerlo nuevamente?

• Sólo lo hago una vez

• Leo tres veces para comprender el texto.

• Leo 5 veces el texto, para su comprensión.

Consideras que la comprensión lectora tiene incidencia en tu aprendizaje

• Si

• No

¿Cuando entiendes un texto?

• Cuando leo

• Cuando me leen

¿Qué tipo de textos lee?

• Textos científicos

• Textos narrativos y literarios

• Textos periodísticos

• Textos históricos

Considera que es importante la utilización de estrategías para el fortalecimiento de la comprensión lectora en textos escritos.

• Si

• No

¿Qué estrategias didácticas se utilizan en la comprensión lectora?

• Lluvia de ideas

  Preguntas guías

• Lluvia de ideas

  Preguntas guías

  Resúmenes

• Lluvia de ideas

  Preguntas guías

  Resúmenes

  Síntesis

  mapas mentales

• Lluvia de ideas

  Preguntas guías

  Resúmenes

  Síntesis

  mapas mentales

  mesa redonda

  foro

La comprensión lectora se desarrolla en los adultos.

• Si

• No