KHỞI ĐỘNG

Câu 2: Chọn đáp án đúng

Trong chương trình GDPT 2018, thời lượng dành cho môn Tiếng Việt giống hoặc khác như thế nào so với chương trình GDPT 2006?

• Thời lượng dành cho môn Tiếng Việt ở hai chương trình không có gì khác nhau

• Số tiết bằng nhau nhưng chương trình GDPT 2018 dành nhiều tiết cho lớp 1, lớp 2 hơn 

• Số tiết Tiếng Việt trong chương trình GDPT 2018 nhiều hơn so với chương trình GDPT 2006

• Số tiết Tiếng Việt trong chương trình GDPT 2018 ít hơn so với chương trình GDPT 2006

Câu 3: Đối tượng đánh giá trong môn Tiếng Việt là gì?

• Các yêu cầu về kết quả và quá trình học Tiếng Việt của học sinh

• Các yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực sau khi học Tiếng Việt

• Các kiến thức, kỹ năng Tiếng Việt được quy định trong chương trình

• Sự tiến bộ của học sinh qua các hoạt động đọc, viết, nói, nghe 

Câu 4: Giáo viên có vai trò như thế nào trong việc xây dựng kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt của nhà trường?

• Là người trực tiếp xây dựng kế hoạch 

• Là người chỉ đạo xây dựng kế hoạch

• Là người hỗ trợ việc xây dựng kế hoạch

• Là người giám sát việc xây dựng kế hoạch

Câu 5: Khi đánh giá kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt, cần chú ý những tiêu chí đặc thù nào của môn học?

• Phù hợp với điều kiện của địa phương

• Phù hợp với điều kiện của nhà trường

• Phù hợp với đặc trưng của môn Ngữ văn ở tiểu học 

• Phù hợp với đặc điểm nhu cầu của học sinh

Câu 6: Việc tổ chức hoạt động học tập cho học sinh theo định hướng phát triển, phẩm chất, năng lực được thực hiện theo tiến trình nào dưới đây?

• Khởi động - Khám phá - Luyện tập - Vận dụng 

• Khởi động - Luyện tập - Khám phá - Vận dụng

• Khởi động - Khám phá - Vận dụng - Luyện tập

• Vận dụng - Khởi động - Khám phá - Luyện tập

Câu 1: Chọn đáp án đúng

Chương trình môn Tiếng Việt ở Tiểu học có mối quan hệ như thế nào với chương trình GDPT?

• Chương trình môn Tiếng Việt là sự cụ thể hóa chương trình GDPT ở một môn học và môt cấp học 

• Mục tiêu môn Tiếng Việt ở Tiểu học không liên quan tới chương trình GDPT

• Yêu cầu cần đạt của môn Tiếng Việt Tiểu học không phụ thuộc vào chương trình GDPT

• Chương trình môn Tiếng Việt ở Tiểu học không có quan hệ gì với chương trình GDPT