Bài 7: Ngày hội đọc sách của chúng em

Bài 7: Ngày hội đọc sách của chúng em

2nd Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TIẾNG VIỆT

TIẾNG VIỆT

1st - 10th Grade

10 Qs

Bài 10 - Nhóm 10

Bài 10 - Nhóm 10

2nd Grade

10 Qs

VCB ONLINE - ÔN TẬP

VCB ONLINE - ÔN TẬP

2nd - 3rd Grade

12 Qs

TOÁN HỌC XUNG QUANH EM

TOÁN HỌC XUNG QUANH EM

2nd Grade

10 Qs

câu hỏi trắc nghiệm

câu hỏi trắc nghiệm

2nd Grade

10 Qs

Đọc: Danh sách học sinh

Đọc: Danh sách học sinh

2nd Grade

8 Qs

Bài tập cuối tuần 5

Bài tập cuối tuần 5

2nd Grade

10 Qs

Tìm nhà thông thái !

Tìm nhà thông thái !

2nd Grade

10 Qs

Bài 7: Ngày hội đọc sách của chúng em

Bài 7: Ngày hội đọc sách của chúng em

Assessment

Quiz

Education

2nd Grade

Medium

Created by

Nhật Lệ

Used 9+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Thân hình chữ nhật

Chữ nghĩa đầy mình

Ai mà muốn giỏi

Sẽ phải nhìn tôi.

( Tôi là ai?)

A. Quyển vở

B. Bút chì

C. Quyển sách

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ngày Sách Việt Nam là ngày bao nhiêu?

A. Ngày 21 tháng 3

B. Ngày 21 tháng 4

C. Ngày 21 tháng 5

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đâu không phải là hoạt động của Ngày hội Đọc sách?

A. kể chuyện theo sách

B. quyên góp sách

C. bán sách

D. trưng bày sách

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Lợi ích của việc đọc sách?

A. Mở rộng vốn từ

B. Cải thiện trí nhớ

C. Giải trí, giảm stress

D. Rèn luyện sự tập trung, khả năng tư duy

E. Tất cả ý kiến trên

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Những hình ảnh của Ngày hội Đọc sách?

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Điền từ còn thiếu trong kết luận sau: "........ cung cấp cho ta nguồn tri thức nên các em cần biết yêu quý, giữ gìn ...., tự giác đọc và học tập những điều hay từ ...."

A. Ti vi

B. Vở

C. Sách

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kỹ năng nào không phải là kỹ năng đọc sách hiệu quả?

A. Nên đọc sách trong tư thế nằm.

B. Tập trung cao độ khi đọc sách.

C. Đoạn nào quan trọng thì đọc kĩ, đọc chậm.

D. Đánh dấu vào những từ khóa quan trọng hoặc những thứ mà em muốn ghi nhớ.