KONTEMPORARYUNG ISYU

KONTEMPORARYUNG ISYU

10th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

AP10_1ST QTR_REVIEWER_SUMMATIVE TEST 1

AP10_1ST QTR_REVIEWER_SUMMATIVE TEST 1

10th Grade

20 Qs

Modyul 3: Kalagayan at Suliranin sa Isyu ng  Paggawa sa Bansa

Modyul 3: Kalagayan at Suliranin sa Isyu ng Paggawa sa Bansa

10th Grade

20 Qs

AP 10

AP 10

10th Grade

20 Qs

AP10_REVIEWER_1ST QTR_SUMMATIVE TEST 3

AP10_REVIEWER_1ST QTR_SUMMATIVE TEST 3

10th Grade

20 Qs

Mga Approach sa Pagtugon sa mga Hamong Pangkapaligiran

Mga Approach sa Pagtugon sa mga Hamong Pangkapaligiran

10th Grade

15 Qs

isyung pangkapaligiran

isyung pangkapaligiran

10th Grade

21 Qs

aktibong pagkamamamayan

aktibong pagkamamamayan

10th Grade

20 Qs

Globalisasyon

Globalisasyon

10th Grade

20 Qs

KONTEMPORARYUNG ISYU

KONTEMPORARYUNG ISYU

Assessment

Quiz

Social Studies

10th Grade

Hard

Created by

CARMELO LEUTERIO

Used 45+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

20 sec • 1 pt

Ito ay mga isyu o mahahalagang pangyayari na may malaking epekto sa iba’’t ibang sektor ng lipunan tulad ng pamilya, simbahan, paaralan, pamahalaan, at ekonomiya.

Answer explanation

Halimbawa: pag-aasawa ng mga may parehong kasarian (same sex marriage), terorismo, rasismo, halalan, kahirapan

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

20 sec • 1 pt

Mga suliraning may kinalaman sa globalisasyon at negosyo, kasama dito ang mga usapin o isyung pang-ekonomiya.

Answer explanation

Halimbawa: import/export, online shopping, free trade, samahang pandaigdigan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Alin sa sumusunod ang kahalagahan ng pag-aaral ng kontemporaryong isyu?

Nagiging mulat sa katotohanan

Nahahasa ang kritikal na pag-iisip.

Napapaunlad ang kakayahan sa pagbasa at pag-unawa.

Lahat ng nabanggit.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Anong batas ang lumikha sa mga Material Recovery Facility (MRF) sa bansa?

Republict Act 9003                     

Republict Act 115       

Republic Act 2649

Republic Act 9072

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Kapag resilient ang mga tao sa epekto na dulot ng kalamidad, ano ang maaaring maiwasan?

Pagbagsak ng ekonomiya

Pagdami ng basura

Pagtaas ng bilihin

Pinsala sa buhay at ari-arian

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Ang pagbuo ng CBDRM Plan ay sumusunod sa isang sistematikong paraan ng pagtukoy sa mga pangangailangan ng komunidad. Ano ang tamang pagkakasunod-sunod ng mga yugto sa pagbuo nito?

 

I. Disaster Preparedness                    III. Disaster Rehabilitation and Recovery

II. Disaster Response                          IV. Disaster Prevention and Mitigation

I, IV, II, III

II, I, III, IV

I, II, III, IV

IV, I, II, III

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

20 sec • 1 pt

Ito ay mga itinapong basura na nanggagaling sa mga kabahayan at komersyal na establisimyento, mga non hazardous na basurang institusyunal at industriyal, mga basura na galing sa lansangan at konstruksiyon, mga basura na nagmumula sa sektor ng agrikultura, at iba pang basurang hindi nakalalason.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?