CICLO REPASO INTENSIVO

En la actualidad, la psicología se define como una ciencia social. Durante varios siglos, esto no fue así, debido a que sus planteamientos, en gran medida, se basaban en la especulación. El suceso que cambiaría ello fue

• la adopción del método experimental en Leipzig.

• la publicación del primer tratado de psicología

• los primeros intentos al usar métodos estadísticos

• el análisis introspectivo de la mente.

Para que una disciplina sea considerada como ciencia, debe definir cuál es su objeto de estudio. En ese sentido, la psicología toma como objeto de estudio científico

• a la mente y el cuerpo.

• al alma y el cuerpo

• al psiquismo y la conducta

• la acción fisiológica

Diana va recreando imágenes de Macondo y sus habitantes al leer “Cien años de soledad”, esto ha despertado en ella su admiración hacia Gabriel García Márquez, por ello, cuando acabe la lectura de dicha novela, planea leer “El coronel no tiene quien le escriba”. Estos procesos psicológicos descritos son clasificados, respectivamente, como

• cognitivos, afectivos y conativos

• afectivos, cognitivos y conativos

• cognitivos, conativos y afectivos.

• conativos, afectivos y cognitivos

Por muchos siglos, los griegos creían que un aliento profundo en nuestro interior era aquello que movilizaba nuestras acciones, dicho aliento era representado gráficamente en forma de mariposa que originalmente se denominaba Psiqué. Posteriormente, fue mutando este término, y en algo, la idea del mismo. Se llegó a entender por Psiqué como alma o aliento de vida, de ahí que psicología signifique, etimológicamente

• tratado del alma

• estudio de la conducta y los procesos psíquicos

• teoría de la conducta

• tratado de la psique

A diferencia de los procesos que subyacen en la mente, la conducta es palpable de forma más objetiva. Ya sea por la observación directa o por herramientas de exploración orgánica; una conducta no solo es detectable, sino también cuantificable en un determinado lapso. Un ejemplo de conducta sería

• la alegría en un niño.

• el amor de una madre.

• las imágenes inventivas de un diseñador.

• el llanto de un bebe asustado

La subjetividad de los procesos mentales o psicológicos siempre han sido tema de debate dentro de la condición epistemológica que busca la psicología. Esto se debe a que los procesos psicológicos son internos y por tanto inobservables al investigador. A partir de lo descrito, ¿Cuál sería un caso de proceso psicológico?

• las maniobras de un músico

• la sonrisa de una chica linda

• los delirios de un esquizofrénico

• la caricia de la mascota

El señor Enrique es llevado por su hijo al Instituto de Ciencias Neurológicas, el médico le pregunta a don Enrique y a su hijo el motivo de su consulta y anota lo siguiente: El paciente presenta temblores en las manos, pérdida del equilibrio, no puede sostener bien los objetos, torpeza motriz, necesita de ayuda para llevarse la comida a la boca, ya que los temblores generan que derrame los alimentos al portarlos en la cuchara. De lo anterior, es posible que don Enrique presente daño en la estructura conocida como

• hemisferio derecho

• tronco encefálico

• médula espinal

• cerebelo

A lo largo de nuestra existencia, nos vemos inmersos dentro de un grupo de personas que poco a poco nos transmitirán sus costumbres, sus conductas, sus ideologías. Con resistencia o no, poco a poco iremos asimilando dicha cultura y nos adaptaremos a ella en menor o mayor medida. Lo anterior hace referencia al concepto de

• asimilación cognitiva

• socialización

• adaptación biológica

• interacción social

“Les hemos dado muchos derechos, pero no les hemos trasladado deberes. Hemos perdido el principio de autoridad. ¡Hemos querido ser amigos de nuestros hijos!”. De este modo, el juez Emilio Calatayud explicaba el origen del drama que muchas familias viven hoy en día al criar a un hijo con el “síndrome del emperador”. Dicha sentencia grafica de forma clara el estilo de crianza

• permisivo

• negligente

• autoritario

• democrático

Cuando la madre de Óscar subía al bus con él, tomaban los asientos de adelante. Si el cobrador le pedía que lo cargue en sus piernas para ceder el asiento a otros, ella se negaba diciendo “Te voy a pagar un pasaje entero por él”. Por eso Óscar jamás cede el asiento, ya que su madre le transmitió ese mal ejemplo por una inadecuada función

• socializadora

• comunicadora

• afectiva

• de establecimiento de límites