Sosiologi - Lembaga Sosial (Keluarga dan Pendidikan)

Ciri-ciri dari lembaga keluarga adalah ….

• unit yang bekerja dan menghasilkan barang

• memiliki asas organisasi dan anggaran dasar

• mengatur praktik peribadatan

• terbentuk melalui pernikahan

Contoh dari fungsi proteksi dalam keluarga adalah ...

• Kepala keluarga harus memberikan nafkah ekonomi bagi seluruh anggota keluarga

• Keluarga memberikan perlindungan fisik dan kejiwaan bagi semua anggota keluarga

• Keluarga diharapkan bisa meneruskan keturunan untuk generasi berikutnya

• Keluarga memberikan kontrol dan pengawasan untuk menjaga nama baik keluarga bersangkutan

Perhatikan ilustrasi berikut!

Tutik telah menyelesaikan kuliahnya di jurusan tata boga. la bersama teman-temannya kemudian merintis usaha toko kue. Berkat usahanya, Tutik dan teman-temannya mampu menambah pendapatan sehingga dapat memenuhi kebutuhan hidup.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, tindakan Tutik mengambil jurusan tata boga menunjukkan fungsi lembaga pendidikan, yaitu . . . .

• memperpanjang masa remaja dan menunda kedewasaan

• mengajarkan nilai dan norma sosial kepada individu

• mempersiapkan individu untuk mencari nafkah

• mengajari individu melaksanakan peranan sosial

Perhatikan beberapa contoh berikut!

1) Bu Fani selalu menasihati Roni saat ia melakukan kesalahan.

2) Bu Heni dan Pak Jarot bercengkerama dengan anak-anaknya ketika waktu luang.

3) Dika mengajari adiknya makan dengan tangan kanan.

4) Pak Dudung bekerja mencari nafkah untuk membeli kebutuhan pokok keluarga.

Contoh fungsi afeksi lembaga keluarga ditunjukkan oleh angka . . . .

• 1) dan 2)

• 1) dan 3)

• 2) dan 3)

• 3) dan 4)

Perhatikan ilustrasi berikut!

Keluarga Pak Ade tergolong keluarga yang kurang mampu. Meskipun demikian, Pak Ade tetap berharap keluarganya dapat mengonsumsi makanan sehat setiap hari. Pak Ade dan istrinya bekerja keras untuk membiayai kebutuhan hidup.

Fungsi keluarga berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....

• afeksi

• proteksi

• ekonomi

• sosialisasi

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1) Setiap bulan orang tua Didin membayar angsuran kredit rumah secara tepat waktu.

2) Septi selalu diingatkan untuk Iangsung pulang setelah jam sekolah.

3) Rita meminta ibunya mengajari cara menjahit baju.

4) Pak Yudi memberikan hukuman ketika anaknya terbukti berbohong.

Fungsi kontrol sosial lembaga keluarga terdapat pada pernyataan angka . . . .

• 1) dan 3)

• 1) dan 3)

• 2) dan 4)

• 3) dan 4)

Perhatikan ilustrasi berikut!

Bu Siska mengajar mata pelajaran IPS di kelas VII B. Selain mengajarkan ilmu pengetahuan, Bu Siska menanamkan sikap disiplin, jujur, dan tanggung jawab kepada peserta didik. Bu Siska selalu memberi contoh sikap-sikap tersebut dalam kehidupan sehari-hari.

Fungsi lembaga pendidikan sesuai ilustrasi di atas adalah . . . .

• mengembangkan kreativitas peserta didik

• menyalurkan nilai-nilai sosial masyarakat

• meneruskan kebudayaan bangsa Indonesia

• mempersiapkan manusia yang terampil

Kadek memilih kursus komputer setelah lulus SMK. Kadek ingin mendapatkan sertifikat komputer agar dapat digunakan untuk melamar pekerjaan. Fungsi lembaga kursus yang diikuti Kadek adalah ....

• memperlemah kontrol orang tua

• menjadi media untuk melakukan penelitian

• mempertahankan sistem kelas sosial masyarakat

• meningkatkan keterampilan sebagai modal mencari nafkah

Perhatikan keterangan sosial berikut!

1) Mentransfer ilmu pengetahuan.

2) Memberikan sanksi kepada masyarakat.

3) Menanamkan keterampilan.

4) Memberikan pedoman hidup bagi pemeluknya.

Fungsi lembaga pendidikan ditunjukkan oleh angka . . . .

• 1) dan 2)

• 1) dan 3)

• 2) dan 3)

• 2) dan 4)

Hal yang merupakan fungsi laten dari lembaga pendidikan adalah ....

• Melestarikan kebudayaan masyarakat

• Mengurangi peran dan pengendalian dari orang tua

• Mempersiapkan peserta didik agar setelah lulus dapat mencari nafkah

• Mengembangkan minat dan bakat perseorangan demi kepentingan pribadi dan masyarakat