T4-Actividad 1

Los contextos formales y no formales se diferencian por el criterio estructural y metodológico.

•    Verdadera

• Falsa

El contexto no formal...

•   Las personas adquieren conocimientos, habilidades y actitudes mediante las experiencias del día a día. Es un contexto propio de las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia y el ocio.

•     se define como un conjunto de actividades educativas organizadas, sistemáticas, realizadas fuera del marco del sistema educativo oficial. Facilita los aprendizajes en grupos particulares de la población con flexibilidad y funcionalidad.

•     hace referencia a un sistema educativo institucionalizado, graduado de manera cronológica y estructurada jerárquicamente que se extiende desde la Educación Infantil hasta la Educación Superior (Universidad).

Los contextos formales no presentan ningún tipo de estructuración.

• Verdadera

• Falsa

En cuanto a la duración:

•    En el contexto formal hay límites bien definidos (permanencia en niveles educativos por ejemplo)

•    En el contexto no formal hay extensión definida y limitada en año, días y horas.

• Ambas son correctas

Las actividades que se realizan en el contexto no formal se desarrollan por medio de cursos, talleres, congresos, entre otros, que asumen diversas modalidades, tales como la presencial, semipresencial y a distancia.

• Verdadero

• Falsa

En cuanto a la institución:

• Contexto informal: menos institucional, difícilmente se encuentra un lugar destinado a ese fin.

•    Contexto formal: menos institucional, difícilmente se encuentra un lugar destinado a ese fin.

• Contexto no formal: menos institucional, difícilmente se encuentra un lugar destinado a ese fin.

Se distinguen tres tipos de funciones en el contexto no formal vinculadas (La educación formal, el trabajo y los aspectos de la vida cotidiana y social.

 

• Verdadera

• Falsa

¿Cuál de estas es una característica que sirve para diferenciar los contextos no formales de aquellos que no lo son?

• Educandos

• Educadores

• Ambas son correctas

Según el criterio estructural los contextos formales son los que están incluidos en un sistema educativo reglado.

• Verdadero

• Falso

Señala la correcta:

•   Los contextos informales y no formales tienen un grado de organización que no tienen los formales.

•   los contextos formales y no formales tienen un grado de organización que no tienen los informales.

• los contextos formales y no formales tienen un grado de organización que no tienen los informales.