
การใช้ภาษาในการโต้แย้ง
Authored by นางสาวกมลทิพย์ พลนิกาย
Education
12th Grade
Used 32+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
เหตุใดจึงมีการโต้แย้งเกิดขึ้น
บุคคลสองฝ่ายเห็นพ้องต้องกัน
บุคคลสองฝ่ายขัดแย้งกัน
บุคคลสองฝ่ายมีทรรศนะที่แตกต่างกัน
เพื่อเอาชนะอีกฝ่าย
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
เนื้อหาในการโต้แย้งและหัวข้อในการโต้แย้งมีความสัมพันธ์กันอย่างไร
หักล้างกัน
คนละส่วน
คล้อยตามกัน
แตกแยกกัน
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
เหตุใดต้องหาเหตุผลมาหักล้างความคิดของอีกฝ่าย
เพื่อสนับสนุนเหตุผลของตน
เพื่อสนับสนุนความคิดของอีกฝ่าย
เพื่อชี้ให้เห็นจุดอ่อนของอีกฝ่าย
เพื่อเกิดความน่าเชื่อถือจากคณะกรรมการ
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
เมื่อประเด็นการโต้แย้งเป็นจุดสำคัญ ข้อใดไม่ถูกต้อง
หยิบยกมาพิจารณา
กล่าวถึงประเด็นในการโต้แย้ง
วินิจฉัยอย่างมีเหตุผล
กล่าวถึงเรื่องราวนอกประเด็น
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การโต้แย้งจะยุติลงเมื่อใด
เมื่อการสนทนาจบลง
เมื่อมีคณะกรรมการ
เมื่อมีผู้วินิจฉัย
เมื่อมีผู้วินิจฉัยหรือผู้ตัดสิน
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?