สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา

การออกแบบนวัตกรรม ควรพิจารณาในข้อใดเป็นอันดับแรก

• การนำไปใช้

• ทฤษฎีที่รองรับ

• ความจำเป็นของปัญหา

• วัตถุประสงค์

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์หลัก ของนวัตกรรมทางการศึกษา

• นักเรียนได้เรียนรู้เร็วขึ้น เข้าใจบทเรียนเป็นรูปธรรม

• บทเรียนน่าสนใจ สนุกสนาน

• ลดเวลาในการสอน ประหยัดค่าใช้จ่าย

• สร้างรายได้ ให้กับผู้จัดทำนวัตกรรมทางการศึกษา

นวัตกรรมในข้อใด สนองแนวคิด เรื่องความแตกต่างระหว่างบุคคล (Individual Different)

• แบบเรียนสำเร็จรูป

• ศูนย์การเรียน

• ชุดการเรียน

• การเรียนทางไปรษณีย์

นวัตกรรมในข้อใด สนองแนวคิด เรื่องความพร้อม (Readiness)

• แบบเรียนสำเร็จรูป

• ศูนย์การเรียน

• ชุดการเรียน

• การเรียนทางไปรษณีย์

ข้อใดคือความหมายที่ถูกต้องที่สุดของ”นวัตกรรม”

• การกระทำที่ไม่เคยมีมาก่อน

• การกระทำที่เอาแบบอย่างมาจากที่อื่น

• การกระทำที่ใช้แนวคิดหรือวิธีปฏิบัติใหม่ๆเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนางาน

• การกระทำที่รื้อฟื้นมาจากของเดิม

ข้อใดจัดเป็นนวัตกรรมทางการศึกษา

• ชุดการเรียนการสอน ( Instruction Packages)

• บทเรียน CAI ( Computer Assistance Instruction )

• การเรียนการสอนแบบ E-Learning

• ถูกทุกข้อ

การนำนวัตกรรมและระบบสารสนเทศไปใช้ในการบริการอะไรบ้าง

       

• ใช้ในการคำนวณเก็บข้อมูลทั่วไป

         

• ใช้ทำงานในสำนักงานทั่วไป

         

• ใช้ในการสื่อสาร สื่อมัลติมีเดีย

         

• ถูกทุกข้อ

นวัตกรรมการศึกษามีความสำคัญต่อการจัดการศึกษาอย่างไร

• ลดความสำคัญในตัวผู้สอน

• เพิ่มความสำคัญในตัวผู้เรียน

• เพิ่มความสำคัญทั้งในตัวผู้เรียนและผู้สอน

         

• ช่วยแก้ไขปัญหาและพัฒนาการจัดการศึกษา

ข้อใด”ไม่ใช่”แนวคิดพื้นฐานที่ก่อให้เกิดนวัตกรรมการศึกษา

• เวลาที่ใช้ในการเรียน

• ความพร้อมของผู้เรียน

• ความแตกต่างระหว่างบุคคล

   

• ความทันสมัยของเทคโนโลยี

เป็นความใหม่ซึ่งยังไม่เคยมีมาก่อน” ตรง กับข้อใด

• นวัตกรรม

• เทคโนโลยี

• ข้อมูลข่าวสาร

• เทคโนโลยีสารสนเทศ