UNSUR PEMBANGUN CERPEN

UNSUR PEMBANGUN CERPEN

11th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ekonomi Bisnis

Ekonomi Bisnis

10th - 11th Grade

10 Qs

KUIZ EKONOMI T4 3.3.12

KUIZ EKONOMI T4 3.3.12

1st - 12th Grade

10 Qs

quiziz kelas 1

quiziz kelas 1

5th Grade - University

10 Qs

Geografi Ting 1 (Bab 5: Bumi)

Geografi Ting 1 (Bab 5: Bumi)

1st Grade - Professional Development

10 Qs

PENDIDIKAN ISLAM TING.5 RUJUK

PENDIDIKAN ISLAM TING.5 RUJUK

11th - 12th Grade

10 Qs

Phép vị tự

Phép vị tự

11th Grade

10 Qs

Sistem Bumi Tingkatan 4

Sistem Bumi Tingkatan 4

10th - 11th Grade

10 Qs

pendidikan jasmani tahun 2-tubuh cergas otak cerdas

pendidikan jasmani tahun 2-tubuh cergas otak cerdas

KG - 12th Grade

10 Qs

UNSUR PEMBANGUN CERPEN

UNSUR PEMBANGUN CERPEN

Assessment

Quiz

Education

11th Grade

Hard

Created by

Yunitri rzl

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pagi hari mereka tiba di Desa Gelambir, menuju ke rumah Mbok Minem, janda tanpa anak, sambal membawa dua batang gula jawa utuh. Di rumah Mbok Minem mereka menemukan Juntrung, anak yang, menurut Mbok Minem dan beberapa tetanga, tidak disenangi oleh siapapun. Juntrung benar-benar kurang ajar, suka berkelahi, berbohong, dan kadang mencuri. Ia juga suka memfitnah Jiglong, saudaranya sendiri. Sudut pandang dalam cerpen tersebut adalah …

a. orang pertama pelaku utama

b. orang pertama pelaku sampingan

c. Orang ketiga serba tahu

d. Orang ketiga sebagai pengamat

e. orang kedua

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nilai yang bisa dipetik dari interaksi-interaksi tokoh yang ada dalam cerpen merupakan pengertian dari …

Nilai moral

Nilai sosial

Nilai religi

Nilai adat

Nilai agama

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Yang membuat kami mengelus dada takjub, setiap azan shalat berkumandang, beliau selalu bergegas pulang, meninggalkan semua pekerjaannya. Konon katanya, Mbah Muh tak pernah absen menjadi muazin di mushalanya, sebagai salah satu cara merawat sembahyang di awal waktu.

Pernyataan yang sesuai kutipan cerita pendek di atas adalah ...

Sungguh-sungguh dalam menunaikan kewajiban

Mengutamakan panggilan Allah agar bisa shalat di awal waktu

Panggilan pekerjaan mematikan semangat sholat di awal waktu

Azan memaksa Mbah Muh meninggalkan pekerjaannya

Mbah Muh terpaksa melakukan kewajibannya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cermati kutipan cerpen berikut!

Ia hanya selalu yakin bisa membayar. Allah Mahakaya. Sudah tiga puluh lamaran ia kirimkan ke tempat-tempat yang teriklankan di koran Ahram membuka lowongan. Namun tidak satu pun panggilan ia dapatkan, apalagi pekerjaan. Sementara ini, untuk memenuhi kebutuhan harian, ia berjualan buku-buku, majalah dan kaset-kaset islami di depan masjid Ramsis. Ia tidak bisa menggelar dagangannya setiap waktu. Sebab harus berbagi dengan jam kuliah. Boleh dikata ia punya kesempatan serius menjajakan dagangannya hanya pada hari Jumat. Ketika kuliah libur. Keuntungannya menjual buku tak seberapa.

Watak tokoh dalam kutipan cerita pendek di atas adalah ….

Pasrah

Putus asa

Pantang menyerah

Semangat belajar

Malas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pagi hari mereka tiba di Desa Gelambir, menuju ke rumah Mbok Minem, janda tanpa anak, sambal membawa dua batang gula jawa utuh. Di rumah Mbok Minem mereka menemukan Juntrung, anak yang, menurut Mbok Minem dan beberapa tetanga, tidak disenangi oleh siapapun. Juntrung benar-benar kurang ajar, suka berkelahi, berbohong, dan kadang mencuri. Ia juga suka memfitnah Jiglong, saudaranya sendiri. Tokoh antagonis dalam kutipan cerpen tersebut yaitu …

a. Mbok minem

b. Ayah Jiglong

c. Ibu Jiglong

d. Jiglong

e. Juntrung