CFU Seputar Konsep BPI

Ayat Al Qur'an yang bukan sebagai landasan ideologi dari konsep pendidikan SIT adalah ...

• QS. Al Imran : 190-191

• QS. An Nahl : 78

• QS. An Nisa : 14

• QS. Al Jumu'ah : 2

SIT merupakan lembaga pendidikan yang dapat menghantarkan peserta didik mampu merekonstruksi dirinya agar mampu membangun dirinya, keluarga, dan masyarakat sesuai dengan yang diinginkan Allah SWT

• Landasan Ideologi

• Tujuan Pendidikan Nasional

• Konsep Pendidikan Islam

• Konsep Pendidikan Sekolah Islam Terpadu

Fokus Utama SIT adalah ...

• Menjadikan siswa sebagai 'abid

• Mencetak siswa sebagai khalifah

• Mengajak siswa sebagai ahli dzikir

• Menjadikan siswa sebagai imamul muttaqin

Yang bukan menjadi bagian dari pembinaan berbasis tujuan adalah ....

• Menolak perilaku baru bagi peserta BPI

• Mengokohkan perilaku tertentu yang sudah baik

• Menetapkan indikator capaian

• Pemilihan sarana yang tepat

Aktivitas pembinaan BPI agar menjadikan pribadi seseorang sebagai Asy-Syakhshiyyah berikut, kecuali ....

• Al Islamiyyah

• Ad-Da'iyyah

• At-Tanzhimiyyah

• As-Siyasiyyah

Pembinaan akan efektif mencapai tujuannya apabila 4 unsur berikut saling berinteraksi dengan baik, yaitu Pembina, Peserta, Lingkungan dan ....

• Materi BPI

• Indikator Capaian

• Petunjuk Pelaksanaan

• Landasan Konsepsional

Pembina BPI hendaknya memiliki kriteria cerdas secara spiritual, yang disebut ....

• Mu'allim

• Muwajjih

• Muaddib

• Mudarrib

Kunci sukses dakwah Rasulullah SAW disebabkan Allah merahmatinya dengan sikap lemah lembut, memaafkan, mendoakan dan memusyawarahkan. Hal ini terdapat dalam ....

• QS. An Nisa : 9

• QS. An Nahl : 78

• QS. Al Insyiqaq : 6

• QS. Ali Imran : 159

Pembina BPI yang tidak pernah mendapatkan pelatihan maka ....

• Kemampuannya akan berkembang dan kreatif

• Semakin efektif mengimplementasikan Panduan BPI

• Proses pembinaan akan menjadi lebih dinamis

• Usia level peserta kurang bisa dicapai lebih tepat

Mana yang kurang tepat?

• Ruh pembinaan lebih penting dari konsep kegiatan

• Konsep kegiatan harus ada sebelum program kegiatan

• Program kegiatan harus ada sebelum pelaksanaan kegiatan

• Obyek pembinaan fokuskan hanya kepada siswa dan guru