T5 COMPETENCIAS

Una de las finalidades de la evaluación es...

• Recoger evidencias para emitir un juicio

• Recoger testimonios para construir un relato

• Ninguna es correcta

Evaluar la competencia digital requiere de un enfoque...

• Específico

• Holístico

• Ninguna es correcta

La evaluación según su finalidad puede ser...

• Global o parcial

• Formativa o sumativa

• Ninguna es correcta

La evaluación formativa es aquella que...

• Se emplea para mejorar los procesos mientras se produce la experiencia de enseñanza y aprendizaje

• Se utiliza en los momentos finales de una propuesta de aprendizaje

• Ninguna es correcta

Resulta imposible diseñar un plan de formación orientado a la mejora de esta competencia, sin entender en profundidad el punto del que se parte.

• Verdadero

• Falso

La dimensión personal y profesional según Lázaro-Cantabrana y Gisbert-Cervera (2018) hace referencia a...

• Cuestiones relacionadas con el reciclaje profesional del docente

• Cuestiones relacionadas con la evaluación sumativa

• Ninguna es correcta

SELFIE responde a unas siglas que en inglés significan...

• Reflexión grupal sobre un aprendizaje efectivo mediante el fomento de la innovación a través de tecnologías analógicas

• Reflexión personal sobre un aprendizaje efectivo mediante el fomento de la innovación a través de tecnologías educativas

• Ninguna es correcta

La finalidad de SELFIE es...

• ayudar a las instituciones educativas a integrar tecnologías analógicas

• Ayudar a las instituciones educativas a integrar en los procesos de aprendizaje y evaluación las tecnologías digitales

• Ninguna es correcta

SELFIE genera...

• Ninguna es correcta

• Un informe que ofrece los puntos fuertes y débiles para que un sólo docente pueda crear un plan de acción para la mejora la competencia digital

• Un informe que ofrece los puntos fuertes y débiles para que un centro puede crear un plan de acción para la mejora la competencia digital

¿Se pueden personalizar las preguntas en SELFIE?

• Sí

• No