نشاط إستهلالي

من انماط إدارة الفصل النمط :

• الدكتاتوري

• التأديبي

• التربوي

• التسلطي

المعززات المعنوية هو عبارة عن أشياء محسوسة وملموسة.

• صح

• خطأ

بالنمط الديمقراطي يقوم المعلم أثناء إدارته لفصله بالممارسات العملية التالية:

• يترك التلاميذ لأهوائهم وميولهم

• عدم استخدام النقاش

• عدم السيطرة على الصف

• اتاحة الحرية الفكرية لكل التلاميذ والثقة فيهم وفي قدراتهم

تعد طريقة ال

Punishment chair

من الطرق التربوية المناسبة لتعديل سلوك الأطفال في المرحلة الإبتدائية

• صح

• خطأ

من أسباب حدوث مشكلات إدارة الفصل :

• عقاب التلاميذ

• فشل في عملية الإتصال مع التلاميذ

• إتباع أسلوب تدريس متجدد

• حب المعلم لعمله

يقتصر عمل المعززات على تنمية التعلم فقط

• صح

• خطأ