Rangking 1

Sebagai lembaga pendidikan, Yayasan Al-Fityan hingga saat ini terus berkembang, diseluruh Indonesia sudah memiliki 6 cabang. Selain cabang Al-Fityan Medan, berikut ini adalah 4 cabang yang ada di bawah yayasan Al-Fityan :

• Cabang Al-Fityan Aceh, Cabang Al-Fityan Jakarta, Cabang Al-Fityan Goa, Cabang Al-Fityan kubu raya

• Cabang Al-Fityan Aceh, Cabang Al-Fityan Jakarta, Cabang Al-Fityan Bandung, Cabang Al-Fityan kubu raya

• Cabang Al-Fityan Aceh, Cabang Al-Fityan Tanggerang, Cabang Al-Fityan Goa, Cabang Al-Fityan kubu raya

• Cabang Al-Fityan Aceh, Cabang Al-Fityan Tanggerang, Cabang Al-Fityan Goa, Cabang Al-Fityan Bandung

Dalam peraturan kepegawaian yayasan Al-Fityan, Pengangkatan pegawai terdiri dari 4 masa, urutan yang tepat dari keempat masa dari awal penerimaan pegawai adalah :

• Masa percobaan, masa latih, masa partisipasi, masa bakti

• Masa latih, masa percobaan, masa partisipasi, masa bakti

• Masa bakti, masa percobaan, masa latih, masa partisipasi

• Masa percobaan, masa latih, masa bakti, masa partisipasi

Sebagai pegawai yayasan Al-Fityan Medan, diharapkan dapat mengenal sejarah berdirinya yayasan Al-fityan Medan serta para pendahulu yang telah meletakan pondasi yayasan sebagai lembaga pendidikan. Berikut adalah nama-nama direktur sesuai urutan waktu menjabat pada masanya, yang tepat adalah

• H. Ali Yusuf Nst, M.Diplom, H. Hanafi, Lc., H. Taufik Haris lubis, Lc., M. Akhiruddin Karim, S.Pd.I.

• H. Ali Yusuf Nst, M.Diplom;, H. Taufik Haris lubis, Lc., H. Hanafi, Lc., M. Akhiruddin Karim, S.Pd.I.

• H. Taufik Haris lubis, Lc , H. Balyan Abdilhaq, Lc., H. Hanafi, Lc, M. Akhiruddin Karim, S.Pd.I.

• H. Taufik Haris lubis, Lc., H. Ali Yusuf Nst, M.Diplom, H. Hanafi, Lc, M. Akhiruddin Karim, S.Pd.I.

Visi yayasan Al-fityan saat ini adalah :

• Menjadi lembaga pendidikan yang unggul dan terdepan dalam pendidikan pengajaran, dan administrasi se-indonesia

• Menjadi lembaga pendidikan yang unggul dan terdepan dalam pengajaran , pendidikan, dan manajemen se-indonesia

• Menjadi lembaga pendidikan yang terdepan dan unggul dalam pengajaran , pendidikan, dan manajemen se-indonesia

• Menjadi lembaga pendidikan yang terdepan dan unggul dalam pendidikan pengajaran, dan administrasi se-indonesia

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar, dan bukti dari bangsa yang besar adalah menghargai jasa guru dalam memajukan pendidikan di Indonesia. Siapakah Bapak Pendidikan Indonesia?

• Muhammad hatta

• Buya Hamka

• Ki Hajar dewantara

• BJ. Habibi

Perjalanan dari Kota A ke Kota B membutuhkan waktu tempuh minimal 6 jam dengan perahu motor. Ayah pergi ke kota B seminggu sekali dan memakan waktu 7 jam. Pemberangkatan perahu motor dari Kota A ke Kota B dijadwalkan dua kali seminggu. Maka kesimpulan yang benar adalah ….

• Ayah naik perahu motor ke Kota B.

• Waktu tempuh Ayah pulang pergi 14 jam.

• Ayah mungkin naik perahu motor ke Kota B

• Kota A dan Kota B terletak di pinggir sungai

Kota A berada 10 km di sebelah Utara kota F, sedang kota E berada di sebelah timur kota F sejauh 10 km. 20 km di sebelah selatan kota E terdapat kota D. Kota B terdapat 10 km di sebelah selatan kota C yang berjarak 10 km di sebelah timur kota D. Amin berangkat dengan mengendarai sepeda motor pada pukul 08.15 melalui kota-kota F, E, D, C dan tiba di kota B pada pukul 10.03, maka berapa kilometerkah jarak yang sudah dia tempuh?

• 50 km

• 60 km

• 70 km

• 80 km

Kesedihan membuat orang menangis. Kebahagiaan sering membuat orang menangis. Kesimpulan:

• Kebahagiaan selalu dirayakan orang dengan cara menangis.

• Orang sedih jika menangis menjadi bahagia

• Orang dapat menangis saat sedih ataupun bahagia

• Orang bahagia yang menangis akan berubah menjadi sedih

Berikut adalah Kompetensi Guru yang harus dimiliki oleh seluruh guru, kecuali :

• Kompetensi Pedagogik

• Kompetensi Pengetahuan

• Kompetensi Kepribadian

• Kompetensi sosial

Model Pembelajaran abad 21 merupakan pembelajaran yang mengintegrasikan Pengetahuan, Keterampilan, Sikap dan pemanfaatan teknologi. Berikut ini merupakan kecakapan/kemampuan yang ada dalam pembelajaran abad 21, kecuali ;

• Kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah

• Kemampuan berkomunikasi

• Kemampuan Leadership

• Kemampuan kreativitas dan inovasi