P3評估二溫習

第15課 檔案 - 填充題：

那個男人竟然虐待動物，市民們都感到十分 (a)   。

第15課 檔案 - 填充題：

子傑在課間休息的時候説了一個有趣的笑話，引得同學們 (a)   。

第15課 檔案 - 填充題：

講座後有一個問答環節，到時大家可以向講者 (a)   問題。

第15課 檔案：

「我」被全班同學取笑時有甚麼反應？

• A. 不理會他們。

• B. 若無其事地坐下。

• C. 低下頭不説話。

• D. 哭了起來。

第15課 檔案：

「我」把老師寫的信小心翼翼地放進了口袋，這反映了「我」

• A. 很憤怒。

• B. 很灰心。

• C. 很珍惜老師的鼓勵。

• D. 不相信老師的鼓勵。

第15課 檔案：

信中記述的「差生」小時候都有甚麼相同之處？

• A. 都曾被人取笑。

• B. 都很頑皮。

• C. 都不喜歡讀書。

• D. 學習表現都不理想。

第15課 檔案：

信中提及的貝多芬、愛迪生、愛因斯坦及邱吉爾都是

• A. 傑出的音樂家。

• B. 影響世界的偉人。

• C. 優秀的發明家。

• D. 受人景仰的政治家。

第15課 檔案：

下列哪一項是王老師給「我」這封信的目的？

• A. 鼓勵「我」不要小看自己。

• B. 希望「我」能解答她的疑惑。

• C. 告訴「我」學習的方法。

• D. 鼓勵「我」多看名人故事。

第18課 四季的腳步 - 填充題：

如果大家能多關心別人，不只顧自己，我想 (a)   一定會變得更美好。

第18課 四季的腳步 - 填充題：

遊客在樂園裏盡情玩樂，到處都聽見他們的 (a)   聲。