Penjumlahan Bilangan Cacah, Matematika Kelas 2

 $298\ +\ 378\ =\ ...$  

Berapakah hasil dari penjumlahan tersebut?

• 676

• 646

• 626

Tags

CCSS.2.NBT.B.7

CCSS.3.NBT.A.2

Isilah titik-titik di bawah ini.

499 + ….. = 999

• 600

• 300

• 500

Tags

CCSS.2.NBT.B.8

Berapakah hasil dari penjumlahan berikut ini.

498 + 372 = …..

• 850

• 860

• 870

Tags

CCSS.2.NBT.B.7

CCSS.3.NBT.A.2

Ariana memiliki biji kopi sebanyak 356 biji. Dari jumlah biji kopi milik Ariana yaitu 356, manakah angka yang menunjukkan nilai ratusan, puluhan, dan satuan?

Ratusan = … , Puluhan = … , Satuan

• 3, 6, 5

• 3, 5, 6

• 3, 5, 5

Novi, Ranti, dan Ilham memiliki sejumlah uang koin

untuk dimasukkan ke dalam celengan. Novi memiliki uang 100 perak, Ranti memiliki uang

500 perak, dan Ilham memiliki uang 300 perak.

Berapakah jumlah uang Novi, Ranti, dan Ilham jika digabungkan?

• 800 perak

• 700 perak

• 900 perak

Andi merupakan siswa SD Tunas Harapan.

Jumlah siswa laki-laki di sekolah Andi sebanyak 120 orang, sedangkan jumlah siswi perempuan sebanyak 230 orang.

Jumlah siswa SD Tunas Harapan adalah …..

Tags

CCSS.4.OA.A.3

Dewi dan teman sekelompoknya sedang membicarakan jumlah hari dalam satu tahun. Jika satu tahun sama dengan 365 hari, maka 2 tahun sama dengan ..… hari.

Tags

CCSS.3.OA.A.3

Zahra sangat suka menggambar dan mewarnai. Ia memiliki pensil warna sebanyak 36 buah. Kemudian Ayahnya membelikan lagi sebanyak 108 buah dengan berbagai macam warna.

Ada berapa jumlah pensil warna yang dimiliki Zahra saat ini?

Tags

CCSS.3.OA.D.8

Buatlah soal cerita tentang penjumlahan bilangan cacah serta penyelesaiannya.

Juna membeli satu kotak masker yang berisi 50 buah. Jika ia membeli dua kotak masker lagi, jumlah masker yang dimiliki Juna adalah ….. buah.