六年级道德教育单元(13)

以下哪些是善用公共设施的好处？

i. 其他使用者可以安全使用

ii. 节省维修费用

iii. 避免发生意外

iv. 体现国民的自私

• i、ii 和 iii

• i、ii 和 iv

• ii、iii 和 iv

• i、ii、iii 和 iv

以下哪些是善用公共设施的行为？

i. 涂鸦墙壁

ii. 把水龙头关紧

iii. 把电话听筒放回原位

iv. 把垃圾丢进垃圾桶里

• i、ii 和 iii

• i、ii 和 iv

• ii、iii 和 iv

• i、ii 、iii 和 iv

为什么我们要善用公共设施？（以下哪一个不是答案）

• 吸引更多人使用

• 提升国家的知名度

• 可以占为己有

• 延长公共设施的使用寿命

如果公共设施遭到破坏，会带来什么影响？（以下哪一个不是答案）

• 给游客留下坏印象

• 影响生态环境的平衡

• 政府需要花费金钱进行维修

• 人民个个完全不出门

早上离开房间之前，_____________________________________。

• 我让空调继续开着，房间才会冷

• 我让风扇继续开着，室温才会降低

• 我随手把手提电脑关掉

• 我随手把电灯开着，晚上回来才不会太暗

在学校使用体育用具后，____________________________________。（以下哪一项不是答案）

• 我将它们放回原位

• 同学们都交给班长去收拾

• 同学们各自将它们放回体育室

• 同学们修理破损的部分

善用公共设施可以使公共设施更耐用，并建立文明的社会。

• 对

• 错

使用公共厕所时，________________________ 。

• 我蹲站在厕盆上

• 我尽情地拉下十多格厕纸抹手

• 我开着水龙头洗手五分钟

• 我用手拉水，冲掉尿液

使用公共设施时，______________________ 。

• 我会守秩序排队

• 我赶时间，暂时插队

• 我没必要小心翼翼

• 我弄坏了，可以静悄悄离开

以下哪一项是有公德心的表现？

• 父母陪孩子一起在公园荡秋千

• 父母陪孩子一起在公园玩滑梯

• 中学生和小同学抢玩跷跷板

• 超过十二岁就不要使用儿童游戏乐园的设施