ежемес: первый три темы

Найдите в приведённом ниже списке черты человека, обусловленные биологически

• возрастные и половые различия

• темперамент

• особенности нервной системы

• самооценка

• опыт

Выберите верные суждения о соотношении биологического и социального в человеке

• Последовательность основных стадий жизни человека, при которой детство сменяется зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена.

• Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств.

• Человек наследует моральные ценности, также как задатки к определённым видам деятельности.

• Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности.

• Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах.

Иван выполнял задание по теме: «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Он выписывал из учебника черты, свойственные человеку. Какие из них отражают специфику социальной природы человека, в отличие от животного?

• использование предметов, данных природой

• способность к целеполаганию

• забота о потомстве

• приспособление к условиям окружающей среды

• общение с помощью членораздельной речи

В чем заключается принципиальное отличие деятельности человека от активности животного?

• Деятельность человека основана на целеполагании

• Деятельность человека носит преобразовательный характер

• Деятельность человека носит творческий, созидательный характер

• Деятельность человека основывается преимущественно на инстинктах

• Деятельность человека обусловлена его биологической сущностью

Выберите верные суждения о познании и его критериях

• Для чувственного этапа познания свойственно воспроизведение внешних сторон и свойств объектов.

• Рациональное познание позволяет выявить существенные признаки и связи объектов, закономерности их изменения.

• Чувственное познание предполагает непосредственный контакт органов чувств с познаваемым предметом.

• К формам чувственного познания относят понятия и суждения.

• Формами рационального познания являются ощущения, восприятия, представления.

Ученые лаборатории ведут исследования в области физики твердого тела. Какие черты отличают научное познание от других видов познавательной деятельности?

• опора на данные наблюдений

• экспериментальное подтверждение выводов

• учет накопленного опыта

• применение строго определенных понятий

• разработка обоснованных теорий

Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, являются характеристикой ступеней познания человеком мира.

1) ощущение; 2) восприятие; 3) гипотеза; 4) представление; 5) практика; 6) суждение

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ только цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: АБВГД

Найдите в приведённом ниже списке характеристики общества как динамичной системы и запишите цифры, под которыми они указаны.

• обособление от природы

• наличие подверженных изменениям подсистем

• обособленность элементов

• самоорганизация и саморазвитие

• появление новых элементов и связей

В стране Z господствует натуральное хозяйство. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как традиционное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• Устная информация преобладает над письменной.

• Происходит быстрый рост городского населения.

• Преобладают экстенсивные технологии и ручные орудия труда.

• Основными социальными ячейками являются община и семья.

• Широко распространяются научные знания.