Curriculum Design

หลักสูตรมีกี่ระดับ

• 3 ระดับ

• 4 ระดับ

• 5 ระดับ

• 6 ระดับ

ข้อใดไม่ได้ หมายถึงหลักสูตร

• Curriculum

• Syllabus

• Textbook

• Logbook

การออกแบบหลักสูตรอยู่ในขั้นตอนใดของการพัฒนาหลักสูตร

• Curriculum Evaluation

• Curriculum Implementation

• Curriculum Planning

• Curriculum and Instruction

ข้อใดมีองค์ประกอบของหลักสูตรที่ “ครบถ้วน”

• Objectives, Contents, Methods, Evaluation

• Aims, Goals, Objectives, Purposes

• Objectives, Contents, Learning Experiences

• Objectives, Learning, Testing

ข้อใด “ไม่ใช่” Sources of Curriculum Design

• Politic

• The Learner

• Science

• Society