การประกันคุณภาพการศึกษา

1.ระบบ หลักเกณฑ์และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษาอาศัยอำนาจตามความแห่งพระราชบัญญัติใด 

• พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ

• พระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ

• พระราชบัญญัติการคุ้มครองเด็ก

• พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

2. ข้อใดไม่ใช่ระบบการประกันคุณภาพการศึกษา 

• การประเมินคุณภาพภายใน

• การประเมินคุณภาพภายนอก

• การติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา

• การพัฒนาคุณภาพการศึกษา

3. ให้สถานศึกษาดำเนินการประกันคุณภาพภายในโดยเน้นตามข้อใด

• ผู้เรียนเป็นสำคัญ

• ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการศึกษา

• ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการจัดศึกษา

• ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการบริหารจัดการศึกษา

4. การกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาไม่สอดคล้องกับข้อใดต่อไปนี้ 

• มาตรฐานการศึกษาระดับชาติ

• เอกลักษณ์ของสถานศึกษา

• สภาพปัญหาของสถานศึกษา

• มาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษา

5. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง เกี่ยวกับการจัดให้มีการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 

• ให้หน่วยงานต้นสังกัดมีการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการศึกษา 1 ครั้ง ในทุกหนึ่งปี

• ให้หน่วยงานต้นสังกัดมีการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการศึกษา 2 ครั้ง ในทุกสามปี

• ให้หน่วยงานต้นสังกัดมีการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการศึกษาอย่างน้อย 1 ครั้ง ในทุกสามปี

• ให้หน่วยงานต้นสังกัดมีการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการศึกษาอย่างน้อย 1 ครั้ง ในทุกเดือน

6. หลักการแนวคิดในการบริหารภาพรวมของการบริหารเพื่ออะไร

• เพื่อให้การจัดการบริหารสถานศึกษามีความเหมาะสม

• เพื่อทำให้ผู้ปฏิบัติทางานจนสำเร็จตามจุดมุ่งหมาย

• เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์อย่างหนึ่งอย่างใดหรือหลายๆ อย่างที่บุคคลร่วมกันกำหนด

• เพื่อให้มีค่านิยมตรงกันกับความต้องการของสังคม

7.ข้อใดไม่ได้เป็นขั้นตอนของการบริหารตามวงจรเดมมิ่ง (Deming Cycle)

• การตรวจสอบ (Check – C)

• การวางแผน (Plan – P)

• การจัดการองค์กร(O – Organizing)

• การปรับปรุง (ACT – A)

8.ลักษณะสำคัญของสถานศึกษาที่มีคุณภาพยกเว้นข้อใด

• วิสัยทัศน์ของผู้นำ

• การเน้นผู้เรียนจเป็นเป้าหมายสำคัญของการพัฒนา

• การจัดการองค์กรให้มีความเจริญก้าวล้ำเทคโนโลยี

• การเรียนรู้ของบุคลากรในสถานศึกษาให้เรียนรู้และเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้

9. ในการบริหารสถานศึกษา ผู้บริหารควรมีหลักและกระบวนการบริหารการศึกษา หลักการแนวคิดในการบริหารภาพรวมของการบริหารเพื่ออะไร

• เพื่อให้การจัดการบริหารสถานศึกษามีความเหมาะสม

• เพื่อทำให้ผู้ปฏิบัติทางานจนสำเร็จตามจุดมุ่งหมาย

• เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์อย่างหนึ่งอย่างใดหรือหลายๆ อย่างที่บุคคลร่วมกันกำหนด

• เพื่อให้มีค่านิยมตรงกันกับความต้องการของสังคม

10. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับประเด็นการพิจารณาเอกลักษณ์สถานศึกษา 

ง. ถูกทุกข้อ

• มีเหตุผลในการกำหนดเอกลักษณ์สถานศึกษาที่เหมาะสมและปฏิบัติได้

• มีการดำเนินงานตามแผนที่กำหนด

• มีผลการประเมินที่สะท้อนการเปลี่ยนแปลงที่ดีขึ้นจากประชาคม

• ถูกทุกข้อ