Chương trình giáo dục phổ thông là đóng, nhưng các địa phương và các trường có thể vận dụng một cách linh hoạt.

• Đúng

• Sai

Việc xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường có ý nghĩa lớn trong việc tạo điều kiện cho dạy học phân hóa và phát huy khả năng sáng tạo của người dạy và người học cũng như mang tính phản hồi giúp điều chỉnh nội dung và chuẩn chương trình.

• Đúng

• Sai

Kế hoạch giáo dục môn học bao gồm hai loại kế hoạch chính là kế hoạch năm học của tổ chuyên môn và kế hoạch hoạt động năm học của giáo viên.

• Đúng

• Sai

Nội dung nào KHÔNG phải là nội dung chính trong kế hoạch giáo dục môn học.

• Các mục tiêu, nhiệm vụ và chỉ tiêu cơ bản.

• Các biện pháp thực hiện từng nhiệm vụ.

• Đặc điểm tình hình tài chính của trường và tổ bộ môn.

• Những đề xuất của tổ chuyên môn.

Sau khi hoàn thành dự thảo kế hoạch năm học, tổ chuyên môn có thể trực tiếp gửi dự thảo cho các thành viên ban giám hiệu để tiến hành họp để trao đổi, thảo luận về dự thảo kế hoạch năm học để có những bổ sung hay điều chỉnh phù hợp.

• Đúng

• Sai

Tổ chuyên môn lĩnh hội, phân tích và chọn lọc 2 nguồn thông tin: từ các ý kiến đóng góp của tập thể giáo viên trong tổ và kế hoạch năm học của nhà trường đã được ban hành.

• Đúng

• Sai

Mục đích nào sau đây KHÔNG phải là mục đích của sinh hoạt tổ chuyên môn.

• Sinh hoạt chuyên môn cũng góp phần tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong cuộc sống của các thành viên trong tổ bộ môn.

• Sinh hoạt chuyên môn là một hoạt động nhằm bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, năng lực sư phạm cho giáo viên.

• Sinh hoạt chuyên môn còn tạo điều kiện cho giáo viên giữa các tổ giao lưu học tập lẫn nhau, trao đổi kinh nghiệm.

• Sinh hoạt chuyên môn góp phần giúp giáo viên tự học, tự bồi dưỡng, tháo gỡ những khó khăn trong quá trình giảng dạy và thực hiện nhiệm vụ dạy học của mình.

Mục đích của hoạt động trợ giúp là giúp GV trẻ/mới hòa nhập với môi trường mới tốt hơn và giúp bộ môn và trường nắm được tình hình giảng dạy, năng lực phẩm chất của GV trẻ để đưa ra những quyết định liên quan đến hợp đồng làm việc của giáo viên trẻ/mới.

• Đúng

• Sai

Kế hoạch tổ chuyên môn cần được ............ phê duyệt, trước khi có thể công bố và triển khai.

• Tổ trưởng chuyên môn

• Hiệu trưởng

• Phòng Giáo dục

• Tổ phó chuyên môn

Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn?

• Sinh hoạt chuyên môn dựa trên hoạt động học tập của học sinh.

• Sinh hoạt chuyên môn theo chủ đề.

• Tổ chức tốt các tiết dự giờ, thao giảng, dạy bài mẫu.

• Sinh hoạt chuyên môn dựa trên các sự kiện theo từng tháng.