PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
Authored by Edison Alquinga
Geography, Social Studies, English
University - Professional Development
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es el Proyecto Educativo Institucional para la
Convivencia Armónica?
Documento público
de planificación estratégica institucional en el que constan acciones
estratégicas a mediano y largo plazo, dirigidas a asegurar la calidad de los
aprendizajes estudiantiles y una vinculación propositiva con el entorno escolar.
Documento privado
de planificación estratégica institucional en el que constan acciones
estratégicas a mediano y largo plazo, dirigidas a asegurar la calidad de los
aprendizajes estudiantiles y una vinculación propositiva con el entorno escolar.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué es importante el PEI para la Convivencia Armónica?
Promueve la participación de los miembros de la comunidad educativa.
No constituye una herramienta para liderar cambios planificados y ordenados
en un contexto específico e integral.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué las dimensiones de los estándares de gestión
escolar conforman el PEI para la Convivencia Armónica?
“Los estándares de calidad educativa son parámetros de logros esperados,
tienen como objetivo, orientar, apoyar y monitorear la acción de los grupos de
actores que conforman el Sistema Nacional de Educación para su mejora continua.”
(Ministerio de Educación del Ecuador, 2017).
“Los estándares de calidad educativa son parámetros de logros esperados,
tienen como objetivo solo de orientar la acción de los grupos de
actores que conforman el Sistema Nacional de Educación para su mejora continua.”
(Ministerio de Educación del Ecuador, 2017).
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es la propuesta pedagógica?
es un instrumento en el que se plasman las intenciones que una institución educativa propone para el proceso de enseñanza, en el marco de la autonomía responsable que el contexto y las capacidades instaladas le permite.
es un instrumento en el que se plasman las intenciones que una institución educativa propone para el proceso de enseñanza – aprendizaje, en el marco de la autonomía responsable que el contexto y las capacidades instaladas le permite.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo se caracteriza el PEI para la Convivencia Armónica?
práctico
integrador
exclusivo
generador
inflexible
cerrado
práctico
integrador
inclusivo
generador
flexible
abierto
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Quién lidera la construcción e implementación del PEI
para la Convivencia Armónica?
Cada institución educativa define la organización para la construcción del PEI de acuerdo con sus características, sus necesidades y la normativa educativa.
Las autoridades de la institución
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son los elementos del PEI para la
Convivencia Armónica?
- G. Convivencia, participación escolar y cooperación
- G. Pedagógica
- G. Administrativa
- G. Seguridad escolar
- G. Convivencia, participación escolar y cooperación
- G. Deportiva
- G. Administrativa
- G. Seguridad escolar
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