ÔN TẬP 4

Quiz
•
History, Fun, Arts
•
10th - 12th Grade
•
Hard
Van Do
Used 2+ times
FREE Resource
9 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Nói được một câu "thương người" giữa cuộc đời đầy những toan tính như thế này không phải dễ, nhưng khi nói được, bỗng thấy cuộc đời dù thế nào cũng còn rất hiền hậu, đủ để chúng ta có thể nở một nụ cười bình yên
Tha thứ cho những điều đã làm tổn thương mình không phải dễ, nhưng chỉ khi nào làm dc điều đó, vết thương trong lòng mới có thể lành lại được. Trên người những kẻ bình yên nào cũng có một vài vết thương, nhưng đã lành rồi.
Tử tế trong từng lời nói, ánh mắt, việc làm không phải dễ, nhưng đừng bao giờ làm khó khăn cho cuộc sống ngày mai của mình bằng cách chọn cho mình những ngày hiện tại sống quá dễ dàng vì không cần phải tử tế và mỉm cười với ai.
(Trích " Cuộc sống nhìn từ ô cửa thiền", tập 2, trang 111-112, Nxb Hồng Đức)
Xác định phương thức biểu đạt của văn bản trên
tự sự, nghị luận
nghị luận, biểu cảm
tự sự, biểu cảm
biểu cảm, thuyết minh
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nói được một câu "thương người" giữa cuộc đời đầy những toan tính như thế này không phải dễ, nhưng khi nói được, bỗng thấy cuộc đời dù thế nào cũng còn rất hiền hậu, đủ để chúng ta có thể nở một nụ cười bình yên
Tha thứ cho những điều đã làm tổn thương mình không phải dễ, nhưng chỉ khi nào làm dc điều đó, vết thương trong lòng mới có thể lành lại được. Trên người những kẻ bình yên nào cũng có một vài vết thương, nhưng đã lành rồi.
Tử tế trong từng lời nói, ánh mắt, việc làm không phải dễ, nhưng đừng bao giờ làm khó khăn cho cuộc sống ngày mai của mình bằng cách chọn cho mình những ngày hiện tại sống quá dễ dàng vì không cần phải tử tế và mỉm cười với ai.
(Trích " Cuộc sống nhìn từ ô cửa thiền", tập 2, trang 111-112, Nxb Hồng Đức)
"Nói được một câu "thương người" giữa cuộc đời đầy những toan tính như thế này không phải dễ ", anh/chị đã bao giờ có suy nghĩ giống như tác giả chưa? Khi ấy, anh/chị nghĩ đến ai trước tiên? Vì sao?
trả lời thẳng vào câu hỏi: có từng hay chưa từng
nêu cụ thể đối tượng mình thương
lý giải nguyên nhân vì sao là người đó mà không phải người khác
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nói được một câu "thương người" giữa cuộc đời đầy những toan tính như thế này không phải dễ, nhưng khi nói được, bỗng thấy cuộc đời dù thế nào cũng còn rất hiền hậu, đủ để chúng ta có thể nở một nụ cười bình yên
Tha thứ cho những điều đã làm tổn thương mình không phải dễ, nhưng chỉ khi nào làm dc điều đó, vết thương trong lòng mới có thể lành lại được. Trên người những kẻ bình yên nào cũng có một vài vết thương, nhưng đã lành rồi.
Tử tế trong từng lời nói, ánh mắt, việc làm không phải dễ, nhưng đừng bao giờ làm khó khăn cho cuộc sống ngày mai của mình bằng cách chọn cho mình những ngày hiện tại sống quá dễ dàng vì không cần phải tử tế và mỉm cười với ai.
(Trích " Cuộc sống nhìn từ ô cửa thiền", tập 2, trang 111-112, Nxb Hồng Đức)
Anh/chị từng "bị thương" chưa? Vết thương ấy đã "lành" hẳn chưa?
lưu ý: "bị thương" - bị người khác làm tổn thương (không phải bị người khác yêu thương)
trả lời thẳng vào câu hỏi: có từng/chưa từng
vết thương đã tồn tại bao lâu, tính từ lúc bị thương tới giờ
vết thương đã/chưa lành? vì sao
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bhutan nghèo nhưng không khổ, không có người ăn xin, nhà nào cũng có ruộng vườn, có trâu bò, có khung dệt, đủ ăn đủ mặc, giáo dục, y tế miễn phí. Bhutan là nước nghèo duy nhất trên thế giới có rừng còn nguyên vẹn, là nước nghèo duy nhất trên thế giới hạn chế du lịch đến mức tối đa, là nước duy nhất trên thế giới cấm săn bắn, đánh cá. Bhutan không biết chen chúc: non một triệu dân sống rải rác trên một dải đất dài 500 cây số, phong cảnh tuyệt đẹp, với một thủ đô không quá 30 ngàn người. Nếu muốn, Bhutan có thể trở thành như bất cứ nước nào trên thế giới, nhưng nếu muốn, không nước nào có thể trở thành Bhutan. Không ở đâu trời đất còn nghe tiếng nông dân hát ngoài đồng trong mùa gặt. Trong thế giới ngày càng phức tạp, Bhutan lựa chọn sống đơn giản. Người dân không có gì trong tay bởi vì họ có cả thế giới. Họ không tìm kiếm gì, bởi vì tất cả đều ở đấy rồi. (…) Không vội vã nên họ tự do. Và tự do là hạnh phúc. Hạnh phúc chỉ đến từ bên trong. Cám ơn Bhutan đã dám sống độc đáo với sự thật ấy.
Hãy đặt nhan đề cho đoạn văn trên
đặt nhan đề ngắn gọn
tập trung vào nội dung văn bản
nhan đề: cụm từ/ cụm danh từ - động từ - tính từ
không được viết sai chính tả
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
“Ở Sài Gòn, bạn hay chứng kiến những tai nạn giao thông nho nhỏ do xe máy, thường cả hai bên va chạm đều tự dựng xe lên, nhìn ngó xe của mình, xuýt xoa vài tiếng rồi nổ máy xe, hỏi thăm nhau một câu cho có rồi mạnh ai nấy đi. Ở Sài Gòn thỉnh thoảng có người chạy theo bạn ngoài đường chỉ để nhắc bạn nhớ gạt chống xe hoặc coi chừng bị rớt cái ví lòi ở túi quần sau mà không cần quay đầu nhìn bạn để nhận một cái gật đầu cảm ơn”
(Ở Sài Gòn – Đàm Hà Phú)
Anh/chị suy nghĩ như thế nào về tính cách của người Sài Gòn trong đoạn văn bản trên?
Nêu ngắn gọn suy nghĩ về người Sài Gòn
phóng khoáng
hào hiệp
tử tế
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
“Ở Sài Gòn, bạn hay chứng kiến những tai nạn giao thông nho nhỏ do xe máy, thường cả hai bên va chạm đều tự dựng xe lên, nhìn ngó xe của mình, xuýt xoa vài tiếng rồi nổ máy xe, hỏi thăm nhau một câu cho có rồi mạnh ai nấy đi. Ở Sài Gòn thỉnh thoảng có người chạy theo bạn ngoài đường chỉ để nhắc bạn nhớ gạt chống xe hoặc coi chừng bị rớt cái ví lòi ở túi quần sau mà không cần quay đầu nhìn bạn để nhận một cái gật đầu cảm ơn”
(Ở Sài Gòn – Đàm Hà Phú)
Từ đoạn văn trên, hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ, trình bày suy nghĩ của bản thân về cách cư xử giữa người với người trong xã hội ngày nay
viết đoạn văn có đủ mở - thân - kết đoạn
nêu rõ ràng suy nghĩ của bản thân: thích/không thích/suy tư/trăn trở/lo lắng....
lý do có suy nghĩ đó
đề xuất giải pháp cho sự trăn trở trong suy nghĩ đã nêu
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
“Bà ngoại tôi hồi còn sống, mỗi lần nghe những chuyện người hại người, bà nói, chắc là bị ma nhập. Bà không tin và không giải thích được tại sao người này lại cầm dao cắt thịt da, lại làm tắt rụi hơi thở của người khác. Với bà, con người không ác, có – thứ - gì – đó khiến con người ác.
Nhờ vậy, bà ngoại giữ niềm tin miên viễn vào sự tốt đẹp của con người. Tin yêu hết cuộc đời. Ngoại đột ngột qua đời, bà vẫn chưa kịp dạy tôi cách bó chổi rơm, vót nan đan rổ, tôi vẫn chưa học nướng bánh bông lan….mà tiếc nhất là học chưa tròn cách nhìn người bao dung đó”
(Trích “Mưa nắng phai ai” – Nguyễn Ngọc Tư)
Xác định phương thức biểu đạt của đoạn văn trên?
biểu cảm, tự sự
nghị luận, tự sự
biểu cảm, nghị luận
nghị luận, thuyết minh
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
“Bà ngoại tôi hồi còn sống, mỗi lần nghe những chuyện người hại người, bà nói, chắc là bị ma nhập. Bà không tin và không giải thích được tại sao người này lại cầm dao cắt thịt da, lại làm tắt rụi hơi thở của người khác. Với bà, con người không ác, có – thứ - gì – đó khiến con người ác.
Nhờ vậy, bà ngoại giữ niềm tin miên viễn vào sự tốt đẹp của con người. Tin yêu hết cuộc đời. Ngoại đột ngột qua đời, bà vẫn chưa kịp dạy tôi cách bó chổi rơm, vót nan đan rổ, tôi vẫn chưa học nướng bánh bông lan….mà tiếc nhất là học chưa tròn cách nhìn người bao dung đó”
(Trích “Mưa nắng phai ai” – Nguyễn Ngọc Tư)
Hãy viết đoạn văn ngắn, khoảng 200 chữ, nêu cảm nghĩ của bản thân về câu “con người không ác, có – thứ - gì – đó khiến con người ác”
viết đoạn văn đủ mở - thân - kết đoạn
nêu suy nghĩ của bản thân về câu nói: đồng ý/không đồng ý/ý kiến khác
nêu lý do đồng ý/không đồng ý
phân tích một trong số các lý do
9.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
“Bà ngoại tôi hồi còn sống, mỗi lần nghe những chuyện người hại người, bà nói, chắc là bị ma nhập. Bà không tin và không giải thích được tại sao người này lại cầm dao cắt thịt da, lại làm tắt rụi hơi thở của người khác. Với bà, con người không ác, có – thứ - gì – đó khiến con người ác.
Nhờ vậy, bà ngoại giữ niềm tin miên viễn vào sự tốt đẹp của con người. Tin yêu hết cuộc đời. Ngoại đột ngột qua đời, bà vẫn chưa kịp dạy tôi cách bó chổi rơm, vót nan đan rổ, tôi vẫn chưa học nướng bánh bông lan….mà tiếc nhất là học chưa tròn cách nhìn người bao dung đó”
(Trích “Mưa nắng phai ai” – Nguyễn Ngọc Tư)
Theo anh chị, làm sao để chúng ta có được “cách nhìn người bao dung” như người bà trong đoạn văn trên? (viết đoạn văn khoảng 200 chữ)
viết đoạn văn đúng yêu cầu
nêu giải pháp mà bản thân nghĩ ra
cách nhìn người bao dung: đòi hỏi một trái tim rộng mở.
cách nhìn người bao dung: đòi hỏi một niềm tin duy nhất về tính thiện của con người
Similar Resources on Wayground
10 questions
CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA (22-23)

Quiz
•
12th Grade
10 questions
Tác giả Nguyễn Du

Quiz
•
10th Grade
13 questions
Ôn tập tuần 19

Quiz
•
3rd Grade - Professio...
10 questions
Chiến tranh thế giới thứ hai

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Chiếc lá cuối cùng - O Hen-ri

Quiz
•
6th Grade - University
10 questions
Luyện tập BÀI 18. Các cuộc đấu tranh GĐLDT trước thế kỉ X

Quiz
•
6th Grade - University
10 questions
Bài tập củng cố bài 6 sử 11

Quiz
•
11th Grade
10 questions
Lịch sử 6

Quiz
•
2nd Grade - University
Popular Resources on Wayground
18 questions
Writing Launch Day 1

Lesson
•
3rd Grade
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations

Quiz
•
6th - 8th Grade
11 questions
Standard Response Protocol

Quiz
•
6th - 8th Grade
40 questions
Algebra Review Topics

Quiz
•
9th - 12th Grade
4 questions
Exit Ticket 7/29

Quiz
•
8th Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Handbook Overview

Lesson
•
9th - 12th Grade
20 questions
Subject-Verb Agreement

Quiz
•
9th Grade
Discover more resources for History
40 questions
Algebra Review Topics

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Handbook Overview

Lesson
•
9th - 12th Grade
40 questions
LSHS Student Handbook Review: Pages 7-9

Quiz
•
11th Grade
10 questions
Characteristics of Life

Quiz
•
9th - 10th Grade
10 questions
Essential Lab Safety Practices

Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Scalars, Vectors & Graphs

Quiz
•
11th Grade
62 questions
Spanish Speaking Countries, Capitals, and Locations

Quiz
•
9th - 12th Grade