Câu hỏi ôn tập chương 3- ĐGCT, ĐGCS

Đâu không phải là đặc tính cơ bản của đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục?

• Sự phù hợp

• Nguồn

•       Kết quả          

• Hiệu suất

Các tiêu chí của đánh giá chất lượng cơ sở gáo dục theo mô hình nào ?

• CIMO

• COMI

• CIPO

• CIPP

Phát biểu nào sau đây sai khi nói về đánh giá chất lượng đào tạo?

• A. Là một hoạt động diễn ra đơn lẻ

• B. Là quá trình đo lường những tiến bộ đạt được trong mục tiêu chương trình, giúp nâng cao hiệu quả triển khai chương trình

• C. Là hình thức để giải trình tới các chủ thể có lien quan và hỗ trợ trong việc lập kế hoạch ra quyết định lien quan tới chương trình

• D. Cả B, C đều đúng

Trong bối cảnh dịch COVID-19 hiện nay đang diễn biến rất phức tạp chính vì vậy trường THPT A không thể tiến hành quá trình học tập trực tiếp ngay tại lớp học , mà chuyển qua học trực tuyến qua một số phần mềm hỗ trợ học tập như zoom, google meet ,,,,,,, . như vậy trường đã có một số biện pháp để khắc phục  bối cảnh , và kết quả đó là nhà trường đã đáp ứng được mục tiêu của người hộc , mục tiêu của cơ sở giáo dục. Vậy trường THPT A đã được đánh giá qua ?

• Đánh giá chương trình đào tạo

• Đánh giá trên diện rộng

• Đánh giá lớp học

• Cả A B C đều đúng

: Trường THPT B thường có các hoạt động ngoại khóa , tư vấn học tập , hoạt động thi đua , luôn sẵn sang giúp đỡ học sinh cải thiện việc học tập và các kỹ năng mềm. Vậy những điều này thuộc tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo nào?

• Đánh giá cơ sở đào tạo

• Người học và hoạt động hỗ trợ người học

• Đánh giá để cải tiến việc học tập

• Đánh giá chất lượng giáo dục

Trường A sẽ thay đổi toàn bộ sgk cho học sinh lớp 1 từ năm tới, đây là tiêu chí nào trong đánh giá chương trình giáo dục?

• Tính trình tự 

• Tính cập nhật

• Tính phù hợp

• Tính cân đối

Sau mỗi buổi học, Thầy A chỉ giao một số lượng bài tập vừa đủ để sinh viên có thể có thời gian làm bài, đây là tiêu chí nào trong đánh giá chương trình giáo dục?

• Tính cân đối

• Tính phù hợp

•    Tính hiệu quả      

• Tính cố kết        

Trong chương trình hoạt động Dakar(2000) của UNESCO, chất lượng của 1 nhà trường hiểu qua mấy yếu tố:

• 8

• 9

• 10

• 11

“ Chất lượng là sự đảm bảo các yêu cầu” là quan điểm của ai ?

• Crosby

• Juran

• Johnson

• Deming

“tiêu chí quan trọng để xác định tỷ lệ các khối kiến thức và kỹ năng” là đang nói đến

•     Tính cân đối      

• Tính trình tự 

• Tính phù hợp

• Tính hiệu quả