Implantação Novo EM 2022

O que é FGB?

• Formação Geral Brasileira

• Formação Básica

• Formação Geral Bimestral

• Formação Geral Básica

Qual a carga horária de FGB que deve compor o currículo do Novo Ensino Médio?

• Mínimo de 1200h

• Máximo de 1800h

• Máximo de 3000h

• Mínimo de 1800h

Como é nomeada a parte flexível do currículo?

• FGB

• IFA

• IFI

• Itinerário Formativo

O Itinerário formativo é composto por:

• Itinerário formativo de Área (IFA) e Itinerário Formativo Integrado (IFI)

• Formação Geral Básica (FGB) e Itinerário Formativo Integrado (IFI)

• Formação Geral Básica (FGB) e Itinerário formativo de Área (IFA)

• Itinerário formativo de Área (IFA)

Qual a carga horário destinada para o Itinerário Formativo no currículo?

• Mínimo de 1200h

• Máximo de 1800h

• Máximo de 3000h

• Mínimo de 1800h

Para garantir o conjunto de aprendizagens essenciais aos estudantes brasileiros e seu desenvolvimento integral, quantas competências gerais devem ser desenvolvidas ao longo da Educação Básica?

• 6 competências

• 5 competências

• 10 competências

• 8 competências

É definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho. De acordo com a BNCC, esse é o conceito de:

• Currículo

• Competência

• Habilidade

• Objetivo de aprendizagem

Estão relacionadas a diferentes objetos de conhecimento (conteúdos, conceitos e processos) que, por sua vez, são organizados em unidades temáticas. De acordo com a BNCC esse é o conceito de:

• Habilidade

• Competência

• Grade curricular

• Currículo

Na BNCC, cada habilidade é indicada por um código alfanumérico. O primeiro par de números indica:

• O número da habilidade

• O número da competência específica a que pertence essa habilidade

• As duas séries específicas em que essa habilidade deve ser desenvolvida

• O período entre as séries no qual essa habilidade deve ser desenvolvida

Na BNCC, a área de Matemática e suas tecnologias do Ensino Médio:

• Está organizada por Unidades Temáticas

• É composta por 5 Competências gerais e habilidades

• É composta por 5 Competências específicas e habilidades

• Todas as alternativas estão corretas