;ວິຊາ ຄຸນສົມບັດ ປ.2

ການປະຕິບັດກົດລະບຽບຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນສະແດງເຖິງຫຍັງ?

• ແມ່ນ ບໍ່ສະແດງເຖິງຄຸນສົມບັດທີ່ດີຂອງນັກຮຽນ.
• ແມ່ນ ການສະແດງເຖິງຄວາມເຄົາລົບ ແຕ່ບໍ່ມີຄຸນສົມບັດ.
• ແມ່ນສະແດງເຖິງຄຸນສົມບັດທີ່ດີ ຂອງນັກຮຽນ.

ຄູມີໜ້າທີ່ຫຍັງແດ່ຕໍ່ນັກຮຽນ?

• ຄູມີໜ້າທີ່ສິດສອນນັກຮຽນ ໃຫ້ເປັນຄົນດິີຂອງສັງຄົມ.
• ຄູບໍ່ມີໜ້າທີ່ສິດສອນນັກຮຽນ.
• ຄູ ມີໜ້າທີ່ ສິດສອນພະນັກງານນໍຳກັນ.

ພຶດຕິກໍາຂອງ ນາງ ມີນາ ເຮັດຖືກຕ້ອງບໍ່?

• ພຶດຕິກໍາຂອງ ນາງ ມີນາ ເຮັດຖືກຕ້ອງ.
• ພຶດຕິກໍາຂອງ ນາງ ມີນາ ເຮັດຖືກຕ້ອງຍ້ອນວ່າລາວຮັບຈ້າງເອົາເຂົ້າໜົມຈາກໝູ່.
• ພຶດຕິກໍາຂອງ ນາງ ມີນາ ເຮັດບໍ່ຖືກຕ້ອງຍ້ອນວ່າລາວຮັບຈ້າງເອົາເຂົ້າໜົມຈາກໝູ່.

ເປັນຫຍັງ ທ້າວແກ້ວ ຈຶ່ງໃຫ້ ນາງ ມີນາ ແຕ້ມຮູບພາບໃຫ້ລາວ?

• ຍ້ອນວ່າ ນາງ ມີນາ ມັກຊ່ວຍເຫຼືອໝູ່.
• ຍ້ອນວ່າ ນາງ ມີນາ ແຕ້ມຮູບງາມ.
• ຍ້ອນວ່າທ້າວ ແກ້ວ ເອົາເຂົ້າໜົມຈ້າງ ນາງ ມີນາ.

ການເຄົາລົບນັບຖື ແມ່ນການສະແດງເຖິງຫຍັງ?

• ແມ່ນ ການສະແດງເຖິງມາລະຍາດ ແລະ ຄວາມຮູ້ບຸນຄຸນ.
• ແມ່ນ ການສະແດງເຖິງຄວາມເຄົາລົບ ແລະ ບໍ່ສະແດງເຖິງມາລະຍາດ.
• ບໍ່ແມ່ນການສະແດງເຖິງ ຄວາມຮູ້ບຸນຄຸນ.

ເປັນຫຍັງນັກຮຽນຈຶຶ່ງຫໍ່ປຶ້ມ?

• ຍ້ອນວ່າເພື່ອໃຫ້ ”ປຶ້ມ” ມີຄວາມສະອາດຈົບງາມ.
• ຍ້ອນວ່າ ເພື່ອຢາກໃຫ້ປຶ້ມບໍ່ມີຄວາມສະອາດຈົບງາມ.
• ຍ້ອນວ່າ ເພື່ອຄວາມບໍ່ເປັນລະບຽບ ແລະ ສວຍງາມ.

ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການຮຽນມີຄືແນວໃດ?

• ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການຮຽນຄື: ໄປໂຮງນຽນບໍ່ທັນເວລາ, ບໍ່ຕັ້ງໃຈຮຽນ.
• ຄື: ຕັ້ງໃຈຮຽນ, ບໍ່ກ້າຖາມ ຕອບບົດຮຽນ .
• ຄື: ໄປໂຮງຮຽນໃຫ້ທັນເວລາ, ຕັ້ງໃຈຮຽນ, ກ້າຫານຖາມ ຕອບບົດຮຽນ.

ນັກຮຽນດຸໝັ່ນສະແດງອອກຄືແນວໃດ?

• ສະແດງອອກຄື: ບໍ່ຕັ້ງໃຈຮຽນ, ແກ້ວຽກບ້ານ.
• ສະແດງອອກຄື: ຕັ້ງໃຈຮຽນ, ຖາມເວລາບໍ່ເຂົ້າໃຈບົດຮຽນ, ແກ້ວຽກບ້ານ ແລະ ອື່ນໆ
• ສະແດງອອກຄື: ບໍ່ແກ້ວຽກບ້ານໃຫ້ສໍຳເລັດ, ຕັ້ງໃຈຮຽນ.

ນັກຮຽນຈະຮັກສາປຶ້ມຂຽນໃຫ້ສະອາດໄດ້ແນວໃດ?

• ເຮົາບໍ່ຄວນຫໍ່ ປຶ້ມຂຽນໃຫ້ສະອາດ.
• ເຮົາຄວນຮັກສາອຸປະກອນ ແລະ ຖິ້ມປຶ້ມຊະຊາຍ.
• ເຮົາຄວນຮັກສາປຶ້ມຂຽນ ແລະ ປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ສະອາດ.

ນັກຮຽນຄວນປະຢັດເຄື່ອງຮຽນຄືແນວໃດ?

• ຄວນປະຫຍັດເຄື່ອງຮຽນຄື: ຖິ້ມປຶ້ມຊະຊາຍ, ບໍ່ເກັບຮັກເຄື່ອງຮຽນ.
• ຄວນເກັບຮັກສາເຄື່ອງຮຽນ, ຖິ້ມເຄື່ອງອຸປະກອນຊະຊາຍ.
• ຄວນເກັບຮັກສາ ບໍ່ໃຊ້ຟຸມເຟືອຍ, ເກັບຮັກສາໃຫ້ມີສະພາບທີ່ດີ.