
PRUEBA 4; PAG. 88 - 94, SEGUNDO, F. CÍVICA Y ÉTICA
Authored by GAMALIEL LOPEZ
Moral Science
8th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
TÍTULO DEL TEMA 2 DE LA PÁAGINA 88 DE TU LIBRO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
LA INCLUSIÓN EN LA ESCUELA Y ESPACIOS DE CONVIVENCIA
IDENTIDAD COLECTIVA, SENTIDO DE PERTENENCIA Y COHESIÓN SOCIAL, (somos uno con los otros)
VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD,, NO DISCRIMINACIÓN E INTERCULTURALIDAD
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
SE TRATA DE UNA IDEA QUE COMIENZA A CONSTRUIRSE DESDE LA INFANCIA, CUANDO TOMAMOS CONCIENCIA DE QUE SOMOS SERES INDIVIDUALES Y DIFERENTES A OTROS
SEGURIDAD
IDENTIDAD
CONFIANZA
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
SE PODRÍA DECIR QUE TAMBIÉN ES ASÍ PORQUE EXPERIMENTAMOS UN PROCESO DE IMITACIÓN EN EL QUE RETOMAMOS DE LAS PERSONAS DE REFERENCIA; ACTITUDES, IDEAS Y FORMAS DE SER
CARÁCTER Y TEMPERAMENTO
IDENTIDAD PERSONAL PRGRESIVA
IDENTIDAD ESTÁTICA
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ES PRECISAMENTE EN ÉSTA ETAPA DE LA VIDA CUANDO LA PERSONA MODIFICA SU AUTOCONCEPTO VINCULADO CON SU IMÁGEN PERSONAL DE SER UN NIÑO Ó UNA NIÑA PARA DAR PASO AL RECONOCIMIENTO DE SÍ MISMO COMO ALGUIEN QUE HA DEJADO LA INFANCIA PARA EMPEZAR UNA NUEVA ETAPA
LA VIDA ESCOLAR
LA ADOLESCENCIA
LA JUVENTUD
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿DE QUÉ SE NUTRE LA IDENTIDAD EN EL PROCESO DE SU CONSTRUCCIÓN?
DE LA FORMA DE VESTIR DE CADA QUIEN
DE CADA ÁMBITO DE CONVIVENCIA EN FUCNIÓN DE LOS ROLES QUE SE ASUMEN
DE LOS ALIMENTOS QUE COMEMOS A DIARIO
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ELIGE UN EJEMPLO DE LOS ÁMBITOS EN FUNCIÓN DE LOS ROLES QUE SE ASUMEN EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD
LOS ÁRBOLES SE VUELVEN MÁS GRANDES ENTRE MÁS LOS OBSERVAS
EN LA ESCUELA ADOPTAS LA IDENTIDAD DE ESTUDIANTE
CUANDO VES UNA FRUTA QUISIERAS SER FRUTA
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿CÓMO PODEMOS DECIR QUE ES LA DIVERSIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD?
FIRME Y DTERMINANTE
MULTIFACTORIAL Y MULTIDIMENSIONAL
LIBRE Y ESPONTÁNEA
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