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Evaluación diagnostica

Authored by adrian galvan

Arts

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Evaluación diagnostica
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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué instrumento de evaluación NO forma parte del enfoque de artes?

Bitácora del docente

Rubrica

Lista de cotejo

Registro de observación

Answer explanation

Media Image

La lista de cotejo es un buen instrumento de evaluación sin lugar a dudas, pero este, no se encuentra inmerso en el enfoque de las artes del plan 2017.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Es parte fundamental para que el docente consiga transformar su practica y cumpla plenamente su papel en la práctica docente?

Función docente.

Ámbitos de la autonomía curricular.

Principios pedagógicos

Ninguna de las anteriores.

Todas las anteriores

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"El aprendizaje requiere acompañamiento del docente como de otras figuras directores, profesores, padres y tutores" son componentes del principio pedagógico:

Modelar el aprendizaje.

Saberes previos del estudiante.

Promover la interdisciplina.

Ofrecer acompañamiento al aprendizaje.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes temas NO pertenece al eje de los elementos básicos de las artes en educación preescolar?

Diversidad cultural y artística.

Cuerpo-espacio-tiempo.

Movimiento-sonido

Forma-color

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Definen lo que se busca que logren los estudiantes al finalizar el grado escolar

Evaluación.

Principios pedagógicos.

Aprendizajes esperados.

Ninguna de las anteriores.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las artes forman parte del componente curricular:

Campos de formación académica.

Áreas de desarrollo personal y social

Ámbitos de autonomía curricular.

Todas las anteriores

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el enfoque pedagógico de las artes en educación básica?

Global de la motricidad.

sistemico e integral

Estético-creativo y vivencial.

Dialogo-reflexivo y vivencial

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