Dividiendo y multiplicando fracciones
Authored by Adrian Benavides
Mathematics
4th - 6th Grade
CCSS covered
Used 22+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cual es el resultado?
1 1/2 : 2/3
9/4
4/9
2/6
1/3
Tags
CCSS.6.NS.A.1
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cual es el resultado?
7/9 x 1 2/3
1 12/27
14/27
27/35
35/27
Tags
CCSS.4.NF.B.4B
CCSS.4.NF.B.4C
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Cuando usamos numeros mixtos el primer paso es _______.
Llorar.
Convertir a fracciones.
Ignorarlos.
No usamos numeros mixtos.
Tags
CCSS.4.NF.B.4B
CCSS.4.NF.B.4C
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cual es el resultado?
1 1/3 : 1/2
1/6
2 2/3
1/3
6
Tags
CCSS.6.NS.A.1
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cual es el resultado?
1 1/3 x 1/2
24/6
3/2
6/4
4/6
Tags
CCSS.5.NF.B.6
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuando trabajando con matematicas cual es la cosa mas importante que recordar?
No hay nada importante que recordar.
El proceso es diferente y los numeros no cambian.
El proceso es igual, lo que camiba es los numeros.
Matematicas es dificil.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cual es el resultado?
2 1/3 x 1/2
7/6
6/7
2
2 1/3
Tags
CCSS.5.NF.B.6
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
