Berikut ini merupakan langkah-langkah pembelajaran dengan model pembelajaran project based learning.

1) Penentuan Pertanyaan Mendasar,

2) Mendesain Perencanaan Proyek,

3) Menyusun Jadwal (Create a Schedule),

4) Memonitor peserta didik dan kemajuan proyek (Monitor the Students and the Progress of the Project),

5) Menguji Hasil (Assess the Outcome),

6) Mengevaluasi Pengalaman (Evaluate the Experience).

Urutan yang benar adalah ....

• 1-3-2-4-5-6

• 1-3-2-5-6-4

• 1-2-3-4-5-6

• 1-2-3-5-4-6

Dalam teori J.Piagnet seorang anak belajar menghitung penjumlahan 2 bilangan cacah dengan cara menggunakan jari tangan. Merupakan tahap ...

• Sensorimotor

• Praoperasional

• Operasional konkrit

• Operasional formal

KD. 9.1 Menjelaskan pengertian shalat berjamaah dan munfarid. Tujuan pembelajaran yang memuat ABCD yang tepat adalah ....

• Melalui demonstrasi peserta didik diharapkan bisa memahami shalat berjamaah dengan tepat

• Melalui model pembelajaran discovery learning peserta didik dapat menjelaskan pengertian shalat berjamaah dan munfarid dengan baik dan benar.

• Dengan menyimak video shalat peserta didik dapat membedakan shalat berjamaah dan munfarid dengan baik

• Melalui model pembelajaran kooperatif peserta didik dapat menjelaskan pengertian shalat dengan baik

Bu Nuna melaksanakan pembelajaran yang mengakomodasi semua anggota kelompok mengungkapkan pendapat, ide, dan tanggapan terhadap skenario secara bebas, sehingga dimungkinkan muncul berbagai macam alternatif pendapat. Kegiatan yang dilakukan Bu Nuna tersebut merupakan implementasi model pembelajaran ...

• CTRL

• Project based learning

• Problem based learning

• Discovery learning

Perhatikan langkah-langkah kegiatan pembelajaran yang masih acak berikut ini!

1) Mengorganisasi siswa dalam belajar

2) Orientasi siswa pada masalah

3) Membimbing penyelidikan siswa secara mandiri atau kelompok

4) Mengembangkan dan menyajikan hasil karya

Jika langkah-langkah tersebut disusun mengikuti urutan model pembelajaran Problem Based Learning, urutan langkah yang tepat adalah ....

• 1-2-3-4

• 3-2-1-4

• 2-3-1-4

• 2-3-4-1

Answer explanation

Dalam proses pembelajaran guru terkendala dengan cakupan materi yang luas dan banyak maka pilihan bahan ajar cetak sederhana yang dapat digunakan untuk bahan belajar mandiri, memberi motivasi, pengingat, memberi umpan balik, dan menilai hasil belajar adalah….

• Modul

• LKPD

• Lembar pengayaan

• Buku penunjang

Pendapat yang menyatakan bahwa pengetahuan atau pengalaman yang baru dapat terkait dengan pengetahuan lama yang sudah ada di dalam struktur kognitif seseorang adalah teori belajar…

• Kognitivisme

• Behaviorisme

• Sibernatik

• Konstruktivisme

Sehubungan dengan pemberlakuan kurikulum 2013 oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, mata pelajaran TIK tidak lagi diajarkan di sekolah khususnya pada satuan pendidikan non-kejuruan. Maka konsekuensinya menurut saya ….

• Perubahan tersebut dapat mengurangi penguasaan murid dalam bidang IT

• Seluruh guru harus memiliki kompetensi TIK dan mengintegrasikannya dalam pembelajaran.

• Penghapusan mata pelajaran IT dapat mengurangi ketercapaian tujuan pendidikan

• Pemanfaatan IT dalam pembelajaran tidak lagi menjadi penentu mutu pendidikan

Penataan ulang pemikiran teoritik kurikulum berbasis kompetensi. pikiran pokok bahwa konten kurikulum adalah kompetensi, dan kompetensi diartikan sebagai kemampuan melakukan sesuatu (ability to perform) berdasarkan sikap, keterampilan, dan pengetahuan. Hal tersebut terumuskan dalam Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD).hal ini disebut juga

• Internalisasi

• Revitalisasi

• Restrukturisasi

• Rekonseptualisasi

Setelah pelaksanaan penilaian Akhir Semester (PAS)  Bu Nissa sebagai guru mata pelajaran PAI kelas VII, tidak hanya melakukan proses mengoreksi dengan mengubah jawaban siswa dalam bentuk angka-angka (proses kuantitatif) dan memaknainya dengan kriteria tertentu sehingga mempunyai arti (proses kualitatif) tetapi juga memutuskan untuk lulus dan tidak lulusnya siswa tersebut. Rangkaian yang dilakukan oleh pak Mashoedi tersebut dinamakan….

• Measurement

• Scoring

• Assessment

• Evaluation