Vision 3 unit 3

Ułóż słowa, tak aby powstało logiczne zdanie względne.

can / I / get / we / ice cream / know / a / where / place

(a)  

Ułóż słowa, tak aby powstało logiczne zdanie względne.

visited / we / is / house / the / friend / This / whose

(a)  

Ułóż słowa, tak aby powstało logiczne zdanie względne.

is / borrowed / the / This / sleeping bag / I

(a)  

Ułóż słowa, tak aby powstało logiczne zdanie względne.

the / Antarctica / man / went / He’s / who / to

(a)  

Ułóż słowa, tak aby powstało logiczne zdanie względne.

are / the / which / These / I / photos / took  

(a)  

Uzupełnij zdanie przydawkowe niedefiniujące używając słów zapisanych w nawiasie oraz wybranego przez siebie pasującego zaimka względnego np. who,which, when itp.

1    Dinner was delicious. (It was an Indian meal.)              

Dinner, (a)   , was delicious.

Uzupełnij zdanie przydawkowe niedefiniujące używając słów zapisanych w nawiasie oraz wybranego przez siebie pasującego zaimka względnego np. who,which, when itp.

2    Brighton is on the coast. (I went to school there.)          

Brighton (a)   , is on the coast.

Uzupełnij zdanie przydawkowe niedefiniujące używając słów zapisanych w nawiasie oraz wybranego przez siebie pasującego zaimka względnego np. who,which, when itp.

3    My gran is from Germany. (She lives with us.)              

My gran, (a)   , is from Germany.

Uzupełnij zdanie przydawkowe niedefiniujące używając słów zapisanych w nawiasie oraz wybranego przez siebie pasującego zaimka względnego np. who,which, when itp.4   

Our tent is broken. (We’ve had it for 10 years.)              

Our tent, (a)   , is broken.

Uzupełnij zdanie przydawkowe niedefiniujące używając słów zapisanych w nawiasie oraz wybranego przez siebie pasującego zaimka względnego np. who,which, when itp.4   

Marta speaks Spanish. (Her mother is Mexican.)               

  Marta, (a)   , speaks Spanish.