PRE TEST PSICOPEDAGOGÍA

La educación es un proceso integral de desarrollo de las potencialidades del ser humano

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Las experiencias de aprendizaje “tejen redes neuronales” en el pensamiento del niño.

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Un facilitador comprometido con enseñar, escucha con empatía.

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Para un mejor aprendizaje, el aprendizaje debe ser significativo, es decir, conectarse con los conocimientos previos de los estudiantes.

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Tomar en cuenta los estilos de aprendizaje es fundamental para no  dar oportunidades a todos los estudiantes

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La motivación permite que se supere cualquier dificultad en el aprendizaje.

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Un niño con trastorno de aprendizaje debe de estar aislado

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Tener un clima agradable de aula, respetuoso pero alegre, sirve para facilitar el proceso educativo

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Los procesos de percepción, atención y memoria son vitales en los procesos de construcción del pensamiento.

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La desnutrición influencia en el desarrollo evolutivo de los niños al punto que posiblemente se tengan problemas de rendimiento escolar.

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