
APORTE LENG 2DO BACH BLOQUE 6
Authored by Silvia Cabrera
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
1.-¿QUÉ BUSCA EL DISCURSO INFORMATIVO?
ELIGE LA OPCIÓN CORRECTA DE TODAS LAS PREGUNTAS
Busca informar acontecimientos del diario vivir de una comunidad
Dar una explicación clara, precisa y objetiva de un tema debe ser objetivo, sólido y debe tener varias referencias para respaldar la información.
Es el discurso que dice un candidato a la presidencia,para que lo elijan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
2.-¿CÓMO PODRÍAN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFRECER Y APLICAR UNAS ESTRATEGIAS ADECUADAS Y PERTINENTES PARA LA FORMACIÓN DE UNA PEDAGOGÍA CIUDADANA?
Informando a la comunidad el concepto de ciudadania y fomentarlo en la educación de los niños, jóvenes y adolescentes
Construyendo más escuelas para que los niños estudien
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
3.-DE UN PRIMER ANÁLISIS APARECEN CUESTIONES QUE DEBEMOS VALORAR A LA HORA DE LA PRIVACIDAD EN LAS REDES SOCIALES. ELIGE EL GRUPO QUE TIENE LAS MEJORES OPCIONES PARA TI
-compartir fotos siempre que estemos muy bien arreglados
-se puede publicar sin temor mis mejores fotos
-no pasa nada si envio mi dirección a todos mis contactos
-confío en todos mis contactos para compartir contraseñas
-nadie se disgusta si etiqueto algo sim permiso
-los amigos de mis amigos son mis amigos
-no compartir direcciones
-no publicar fotos privadas
-conocer bien a la persona con la que nos comunicamos
-precaución al compartir información delicada
-valorar el público que verá nuestra información
-tener cuidado al descargar aplicaciones
-no compartir contraseñas
-tener precaución de los etiquetados
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
4.-¿QUÉ ES LA CRÓNICA SEGÚN MARTINES?
Narración directa e inmediata de una noticia con ciertos elementos valorativos, que siempre son secundarios respecto a la narración del hecho en sí. Las crónicas se caracterizan por una cierta continuidad, bien por la persona del periodista, bien por los temas o ambientes tratados.
La crónica es una historia en secuencia según las fechas y el orden en que aparecen, se usa en los deportes generalmente
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
5.-BREVEMENTE EXPLÍQUE LAS TRES FIGURAS LITERARIAS QUE SE USAN EN LAS DESVIACIONES USADAS EN LA CRÓNICA DEPORTIVA
LA METÁFORA: Es una figura queexagera las cosas. ejemeplo la pelota hizo su magia
LA MENOTINIMIA: es decir una cosa por otra, ejemplo: el gol los hizo ganar
LA HIPÉRBOLE: es dar vida a seres inanimados ejemplo: es tan redonda que llego como el sol
LA METÁFORA: Es una figura que da a un objeto un nombre que pertenece a otro ejemplo: en vez de gol cañonazo.
LA MENOTINIMIA: designa a una cosa con el nombre de otra , ejemplo: Un gol tricolor para referirse a que el gol lo consiguieron las personas que llevan la camiseta de tres colores.
LA HIPÉRBOLE: Es una exageración de la realidad ejemplo: Tenia todo el tiempo del mundo para meter el gol.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
6.- ¿PARA QUÉ SE UTILIZAN LOS ORGANIZADORES DE ESQUEMAS DE RELACIÓN Y ORDEN?
Se utiliza cuando la información presentada obedece a secuencias o a pasos.
Se utiliza cuando la información se relaciona y causa una cieta orden en la presentación de los hechos
Se utiliza cuando necesito organizar y resumir la información
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
7.-.-ELIGE LA FORMA DE CONSTRUIR EL DIAGRAMA DE CAUSA Y EFECTO
· Determinar el tema principal
· Dibujar flecha en el orden que se necesite
· Hacer una elección de la causa más importante
· Determinar con claridad el problema y colocarlo a la derecha.
· Dibujar la flecha horizontal apuntando hacia la derecha y escribir el problema.
· Hacer una lluvia de ideas con la finalidad de identificar la mayor cantidad de causas que han provocado el problema.
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