Perspectivas conductistas del aprendizaje

¿Qué es el aprendizaje?

• Memorización de conocimientos

• Un cambio de conducta

• Construcción de conocimientos

• Se concentra en lo que se puede observar

Antes de estudiar con profundidad las explicaciones conductistas del aprendizaje,

• entremos a un salón de clases real

• observemos los posibles resultados del aprendizaje

• realicemos un modelo de clase conductual

• estructuremos un plan de actividades a realizar

El condicionamiento clásico fue descubierto en la década de

• 1920

• 1930

• 1940

• 1910

El proceso de aprendizaje implicado en la conducta operante se conoce como

• condicionamiento operante

• condicionamiento generado

• condicionamiento físico

• condicionamiento simulado

Por lo general el reforzamiento se interpreta como

• estampas, golosinas, premios, certificados

• tiempo libre, rompecabezas, lectura libre

• no sentarse donde se deseaba, ni trabajar con amigos

• recompensa