แบบทดสอบ 30 ข้อ (info, 5w1h, Design Thinking, Tech. re- predict)

Infographic มาจากการผสมระหว่างคำใดบ้าง

• Inform+graphic

• Infogram+graphic

• Information+graphic

• Informatic+graphic

จากการเรียนรายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี2 “อินโฟกราฟิก” สามารถแบ่งได้ออกเป็นกี่ประเภท

• 5 ประเภท

• 6 ประเภท

• 7 ประเภท

• 8 ประเภท

“ประวัติโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง (ฝ่ายมัธยม)” เป็นอินโฟกราฟิกประเภทใด

• อินโฟกราฟิกเน้นการให้ข้อมูล

• อินโฟกราฟิกข้อมูลเชิงสถิติ

• อินโฟกราฟิกเรียงตามลำดับเวลา

• อินโฟกราฟิกเปรียบเทียบข้อมูล

“3 ประเทศน่าสนใจ เราย้ายไปที่ไหนดี” เป็นอินโฟกราฟิกประเภทใด

• อินโฟกราฟิกเน้นการให้ข้อมูล

• อินโฟกราฟิกข้อมูลเชิงสถิติ

• อินโฟกราฟิกเรียงตามลำดับเวลา

• อินโฟกราฟิกเปรียบเทียบข้อมูล

ผลสำรวจความคิดเห็นของนักเรียนชั้นม.2ที่มีต่ออ.อรุณรัตน์ เป็นอินโฟกราฟิกประเภทใด

• อินโฟกราฟิกเน้นการให้ข้อมูล

• อินโฟกราฟิกข้อมูลเชิงสถิติ

• อินโฟกราฟิกเรียงตามลำดับเวลา

• อินโฟกราฟิกเปรียบเทียบข้อมูล

ทักษะใดที่ไม่จำเป็นในการจัดทำอินโฟกราฟิก

• ทักษะการวิเคราะห์

• ทักษะในการเรียบเรียงข้อมูล

• ทักษะด้านการออกแบบ

• ทักษะการจดจำ

5W1H คือชุดวิธีการเพื่อจุดประสงค์อะไร

• เพื่อนำไปสู่แก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ

• เพื่อนำไปสู่การสำรวจข้อมูลเท่านั้น

• เพื่อนำไปสู่การสร้างปัญหาให้มากขึ้น

• เพื่อนำไปสู่การสร้างกรอบของปัญหา

5W1H ข้อใดไม่เกี่ยวข้อง

• What

• When

• Where

• Well

อะไรคือประโยชน์ของ 5W1H

• ทำให้เข้าใจข้อเท็จจริงและประเด็นสำคัญของปัญหา

• ทำให้เข้าใจปัญหาคาดเคลื่อน

• ทำให้ไม่เข้าใจปัญหาอะไรเลย

• ไม่สามารถสรุปได้ว่าปัญหาจะเกิดขึ้นจากอะไร

ข้อคำถาม What เกี่ยวข้องกับอะไร

• เป็นการถามปัญหาว่าเกิดอะไรขึ้น

• เป็นการถามปัญหาว่าใครมีส่วนเกี่ยวข้อง

• เป็นการถามปัญหานั้นว่าเกิดขึ้นเมื่อไร

• เป็นการถามปัญหาว่าแก้ไขได้อย่างไร